12.下列關(guān)于人體呼吸道的敘述,不正確的是( 。
A.我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的
B.呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣流通暢
C.呼氣時(shí)氣體出肺的途徑是:肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻
D.在患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進(jìn)入肺的通道.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣

解答 解:A、我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)的氣管和支氣管形成.A正確;
B、呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,B正確;
C、呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換,是呼吸系統(tǒng)的主要器官呼氣時(shí),呼氣時(shí)相反,即肺內(nèi)氣體排出途徑是:肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻,C正確;
D、鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣.D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.擁有良好的生活習(xí)慣,才能擁有健康.健康的生活習(xí)慣包括生活有規(guī)律、積極參加文體活動(dòng)、合理營(yíng)養(yǎng)、
合理用藥、拒絕吸煙、酗酒、吸毒.

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20.李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振,經(jīng)檢查其血液中的紅細(xì)胞的數(shù)量為3.0×1012/L.李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此。浚ā 。
A.含維生素A豐富的食物B.含維生素C豐富的食物
C.含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物D.含葡萄糖豐富的食物

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7.縮手反射是常見的一種反射,當(dāng)反射弧的其它結(jié)構(gòu)正常而只有傳出神經(jīng)受損時(shí),則( 。
A.不能縮手,無(wú)感覺B.能縮手,無(wú)感覺C.不能縮手,有感覺D.能縮手,有感覺

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17.如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu).該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是( 。
A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水
C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請(qǐng)分析回答問題.
(1)如圖過程(1)的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)a、b的交換(用圖中的字母表示),在人體中交換的場(chǎng)所有C、F.
(2)B為人體的血液循環(huán)系統(tǒng),一般情況,當(dāng)人體患貧血時(shí),應(yīng)適量多吃蛋白質(zhì)、鐵豐富的食物.
(3)經(jīng)過c過程B中血液成分的變化是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳增多.
(4)某一健康的人,在食用大量糖類后,e中暫時(shí)出現(xiàn)了葡萄糖,這說明腎小管的重吸收是有限的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有關(guān)蟲媒花的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.蟲媒花的花冠顏色鮮艷B.蟲媒花具有芳香獨(dú)特的氣味
C.花粉輕而干燥,表面光滑D.靠昆蟲吸蜜傳粉

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2.人體的呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.

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同步練習(xí)冊(cè)答案