19.下列關于蛆和蠅關系的敘述中,正確的是( 。
A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲
B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲
C.蛆與蠅是同種生物發(fā)育的不同時期
D.蛆和蠅沒有關系,是兩種不同生物

分析 (1)昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蠅、蠶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蟋蟀、蝗蟲等.

解答 解解:蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,蒼蠅的幼蟲又叫蛆,與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育.因此.
A、蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲,A正確;
B、蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲,B錯誤;
C、蒼蠅的幼蟲叫蛆,蒼蠅屬于成蟲,因此蛆與蠅是同種生物發(fā)育的不同時期,C正確;
D、蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲,是兩種不同生物,D錯誤.
故選:A、C.

點評 明確昆蟲的生殖發(fā)育過程是解題的關鍵.昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種,熟記兩種發(fā)育方式之間的異同點.可結合昆蟲的生殖發(fā)育過程圖來理解記憶.

練習冊系列答案
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9.在生長發(fā)育的過程中,家蠶經(jīng)過幾次蛻皮( 。
A.1次B.2次C.3次D.4次

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10.下列屬于青春期發(fā)育的特點的是( 。
A.身高和體重迅速增長B.男(女)性器官的形成
C.性發(fā)育和性成熟D.大腦的質量大大增加

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7.下列人體消化液中,含消化酶種類最多的一組是(  )
A.唾液、胃液B.腸液、胰液C.腸液、唾液D.腸液、胰液、膽汁

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14.肝炎病人應少吃油膩食物.√.(判斷對錯)

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4.呼吸道的作用:有骨和軟骨做支架,保障了氣流通暢,也可使達到肺部的氣體變得清潔、溫暖、濕潤.

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11.圖示鳥卵的結構,請據(jù)圖回答問題.
(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?不是,其最基本的細胞部分是指卵黃膜、[④卵黃]、[⑤胚盤],其中[⑤胚盤]里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位.
(2)胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質主要來自④卵黃.既起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質和水分的結構是③卵白.
(3)將來能發(fā)育成雛鳥的結構為⑤胚盤.
(4)[1]有保護內部結構的作用,上面有肉眼看不見的,其作用是保護.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是植物生長示意圖及根尖縱切面示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)植物是由種子的主要部分胚發(fā)育而成的.
(2)A為植物的根尖,[①]根冠具有保護作用,[②]分生區(qū)細胞數(shù)量的增加能使根變長.
(3)[③]成熟區(qū)的根毛細胞壁薄,細胞質少,液泡大,適于吸水.
(4)施肥時,葉脈里的導管能將植物吸收的無機鹽輸送給葉肉.如果施肥過多,土壤溶液的濃度過大時,根就會失水,造成“燒苗”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,如下:
甲,干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
乙,濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
丙,濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
丁,棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
試分析回答:
(1)通過本實驗可以看出:適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;甲、丙、丁裝置在實驗中起對照作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙丙裝置.
(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗?增設一組戊,除光照條件不同外,其它與乙完全相同.
(3)移栽玉米幼苗時,需要帶土坨,這樣做的目的是:防止損壞根毛和幼根.
(4)在掰玉米果穗時,發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是:傳粉不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工授粉方法來彌補.
(5)玉米植株生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽.

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