11.圖示鳥卵的結構,請據(jù)圖回答問題.
(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?不是,其最基本的細胞部分是指卵黃膜、[④卵黃]、[⑤胚盤],其中[⑤胚盤]里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位.
(2)胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自④卵黃.既起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結構是③卵白.
(3)將來能發(fā)育成雛鳥的結構為⑤胚盤.
(4)[1]有保護內(nèi)部結構的作用,上面有肉眼看不見的,其作用是保護.

分析 根據(jù)“鳥卵的結構圖”可知其結構和功能依次為:
①卵殼--起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換.
②系帶--固定卵黃的作用.
③卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要.
④卵黃--卵細胞的主要營養(yǎng)部分. 
⑤胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位.
⑥氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸.

解答 解:(1)圖中的④卵黃(相當于細胞質(zhì))、⑤胚盤(相當于細胞核)、卵黃膜(相當于細胞膜),它們一起構成卵細胞,所以一個鳥卵就是一個卵細胞是錯誤的.⑤胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位.
(2)③卵白,保護卵細胞,為胚胎發(fā)育提供所需營養(yǎng)物質(zhì)和水分.④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
(3)胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥.
(4)①卵殼:堅硬,起保護作用.上面有肉眼看不見的氣孔,作用是與外界進行氣體交換的.
故答案為:
(1)不是;④卵黃;⑤胚盤;⑤胚盤;
(2)④卵黃;③卵白;
(3)④卵黃;③卵白;
(4)與外界進行氣體交換.

點評 鳥卵的結構是初中階段一個重要的實驗內(nèi)容,大家不要死記硬背,可親自做一下這個實驗,親身感受一下,便可很容易的記。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,A~F是人體的不同結構層次,請據(jù)圖回答.

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵.
(2)A細胞通過細胞分裂形成B,其結果是細胞數(shù)目增多;在此過程中染色體經(jīng)過復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.
(3)C通過細胞分化形成D--組織.人體的四種基本組織分別是上皮組織,肌肉組織,結締組織和神經(jīng)組織.
(4)E是不同組織構成的器官(或胃).在上圖的結構層次中,人體具有而植物沒有的結構層次是[F]系統(tǒng).

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2.如圖表示在三個巖層中形成化石的生物,由簡單到復雜的排列順序是( 。
A.ABCB.ACBC.BCAD.CBA

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19.下列關于蛆和蠅關系的敘述中,正確的是( 。
A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲
B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲
C.蛆與蠅是同種生物發(fā)育的不同時期
D.蛆和蠅沒有關系,是兩種不同生物

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6.用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺?(  )
A.目鏡5×;物鏡10×B.目鏡5×;物鏡40×C.目鏡10×;物鏡10×D.目鏡16×;物鏡40×

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3.下列不能體現(xiàn)出鳥對人類的貢獻的是( 。
A.麻雀以農(nóng)作物的種子為食
B.許多家禽是人類食物中動物蛋白的主要來源
C.有的鳥還具有很高的觀賞價值
D.幫助人們捕食農(nóng)林害蟲

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10.酵母菌是單細胞的真菌,營養(yǎng)良好時進行出芽生殖.

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7.嚴格的講,交配后母雞產(chǎn)下的雞蛋是一個( 。
A.精子B.卵細胞C.多細胞胚胎D.受精卵

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8.如圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答.
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是綠色植物,在該生態(tài)系統(tǒng)中,圖中沒有畫出的生物成分是分解者.圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈是綠色植物→鼠→鷹.
(2)鷹進行生命活動所需的能量最終來自太陽能.
(3)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數(shù)量會增加,直接導致綠色植物的數(shù)量大量減少,一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定狀態(tài).
(4)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是鷹.

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