【題目】為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施。下列措施中,不能有效控制霧霾天氣發(fā)生的是( )
A.增加綠化面積
B.提倡綠色出行
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.控制建筑工地?fù)P塵
【答案】C
【解析】A、森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候以及對(duì)有毒物質(zhì)的指示監(jiān)測(cè)等作用,A正確,不符合題意;
B、秸稈在不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生煙塵和一氧化碳等會(huì)污染大氣,故禁止焚燒秸稈能有效控制霧霾天氣發(fā)生,B正確,不符合題意;
C、大力發(fā)展火力發(fā)電,煤炭燃燒會(huì)產(chǎn)生CO、SO2和粉塵等有害氣體,污染了空氣,能引起大氣中PM2.5增大,產(chǎn)生霧霾天氣,C錯(cuò)誤,符合題意;
D、嚴(yán)格控制建筑工地?fù)P塵,能有效減輕霧霾天氣,D正確,不符合題意。
故答案為:C
空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等.大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤(rùn)和清潔,但是這種清潔能力是有限的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī),小梅又剛學(xué)過了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。
(1)將約1升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是。
(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機(jī),然后加入約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過程中,該步驟稱為。
(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開開關(guān)。小梅認(rèn)為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的 , 肯定能夠成功制作出酸奶。
(4)8小時(shí)后打開酸奶機(jī),小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始大氣,經(jīng)宇宙射線、紫外線等作用,形成的物質(zhì)是( )
A.簡(jiǎn)單的無機(jī)物質(zhì)
B.簡(jiǎn)單的有機(jī)物質(zhì)
C.復(fù)雜的無機(jī)物質(zhì)
D.復(fù)雜的有機(jī)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每個(gè)健康公民,都應(yīng)該積極參加無償義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),通常一次獻(xiàn)血量為( )
A.20~30mL
B.200~400mL
C.700~800 mL
D.1000mL
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)綠色植物與生物圈的水循環(huán)的說法正確的是( )
A. 植物的蒸騰作用可提高葉片表面的溫度 B. 蒸騰作用可提高大氣濕度并增加降水
C. 根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū) D. 植物莖內(nèi)運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是篩管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2011年春季至2012年夏季的連續(xù)干旱使我國(guó)的西南地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重。農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收,請(qǐng)回答:
(1)干旱造成大量動(dòng)植物死亡,這一現(xiàn)象說明 ________
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.非生物因素能影響生物的生存
D.生物與環(huán)境可以相互影響
(2)“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的 ___循環(huán)。
(3)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),因?yàn)樗侵参锕夂献饔玫?/span>_;而且植物生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽必需溶解在 __才能被植物吸收。
(4)城市管網(wǎng)漏水,農(nóng)田大水漫灌,工業(yè)生產(chǎn)用重復(fù)率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活用水提供什么建議?
___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析以下材料:
A.含羞草 B.睡蓮 C.斑馬 D.蘑菇 E、小雞 F、陽光 G、山 H、珊瑚礁 I、鐘乳石 J、機(jī)器人 K、鯨 L、金魚 M、恐龍化石
(1)以上屬于生物的是__________________。
(2)按生活環(huán)境,上述材料中的生物可劃分為陸生生物和水生生物。那么:陸生生物是__________________________;水生生物是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有句俗話“捅了馬蜂窩,定要挨蜂蟄”。一旦被一只馬蜂蟄了,就會(huì)很快遭到成群馬蜂的圍攻,這是因?yàn)槠渌R蜂( )
A.看到了攻擊目標(biāo)
B.看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作
C.嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味
D.聽到了第一只馬蜂飛行的聲音
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