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顯微鏡結構中使鏡筒上升和下降的是________和________．

粗準焦螺旋    細準焦螺旋
分析：此題是一道基礎知識題，考查的是顯微鏡各部件的作用．
解答：粗準焦螺旋 升降鏡筒的范圍大；
細準焦螺旋 升降鏡筒的范圍��；
鏡臂 支撐鏡筒，上端連鏡筒，下端固定在鏡柱上；
鏡柱 支撐鏡臂成三角形；
目鏡 在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛；
鏡筒 固定在鏡臂上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端安裝物鏡；
轉換器 在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡；
物鏡 安裝在鏡筒的下端，觀察時靠近玻片標本；
載物臺 固定在鏡臂的下端，是放置玻片標本的，
通光孔 在載物臺的中央，是光線通過的通道，
遮光器 在載物臺下緊靠載物臺，上有大小不同的光圈，
壓片夾 兩個在載物臺上一端固定，用來固定玻片標本；
反光鏡 在鏡臂的最下端，可以左右前后轉動，是反射光線用的；
鏡座 在最下面，成U形是固定顯微鏡的．
故答案為：粗準焦螺旋；細準焦螺旋
點評：顯微鏡各部件的作用容易被忽視，這部分內容是基礎，也是重點，要注意掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?建陽市模擬）請根據“人口腔上皮細胞臨時裝片的制作和觀察”實驗回答：
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，首先在載破片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
．
（2）為了使口腔上皮細胞結構在顯微鏡下觀察得更清楚，可在蓋玻片一側滴加
碘液
碘液
，另一側用吸水紙引流．
（3）使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片操作中：
①對光時，遮光器上的光圈已經調到最大，顯微鏡中的視野仍然偏暗，這時，應轉動[7]
反光鏡
反光鏡
；②用顯微鏡觀察時，先從側面注視[4]
物鏡
物鏡
．同時雙手緩慢轉動[9]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
使鏡筒下降．
（4）若這臺顯微鏡的目鏡用的是10X，物鏡用的是10X，那么觀察到的口腔上皮細胞放大了
100
100
倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖甲和圖乙“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作，如圖丙所示顯微鏡的結構，如圖丁所示顯微鏡觀察到的人的口腔上皮細胞，據圖回答下列問題：
（1）圖甲中滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水
，目的是
保持細胞的正常形態(tài)
保持細胞的正常形態(tài)
．
（2）圖乙中滴加的液體是
稀碘液
稀碘液
，目的是
染色，便于尋找和觀察細胞
染色，便于尋找和觀察細胞
．
（3）使用顯微鏡觀察時，先要轉動[
2
2
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，使鏡筒緩緩下降，直到接近撥片標本，此時眼睛一定要注視著[
4
4
]
物鏡
物鏡
．
（4）如果要將圖丁中左下方的細胞物象移到視野中央，應該向
左下
左下
方移動裝片．
（5）為更好地觀察口腔上皮細胞，需要將視野調暗，應當改用
小光圈
小光圈
和平面反光鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據你學習的顯微鏡知識回答下列問題：
（1）顯微鏡中主要起放大作用的是
目鏡
目鏡
和
物鏡
物鏡
．
（2）在顯微鏡結構中，遮光器上有大小不等的
光圈
光圈
，能大幅度升降鏡筒的是
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，小幅度升降鏡筒的是
細準焦螺旋
細準焦螺旋
，能使物像更加清晰的是
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（3）寫有字母“b”的玻片標本，視野中看到的是
q
q
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結構圖，請根據圖回答：
（1）調節(jié)視野亮度的結構是遮光器和
反光鏡
反光鏡
．
（2）用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現視野中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發(fā)現異物還在，說明異物在
物鏡
物鏡
上．
（3）尋找物像時，先轉動[
①
①
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視物鏡．
（4）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視
目鏡
目鏡
．如果觀察的物像不夠清晰時，應轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．
（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標本應向哪個方向移動？
右上方
右上方
．
（6）顯微鏡放在實驗臺上，應將其放在靠近身體左側的位置，這樣做的原因是便于
方便左眼觀察，右手記錄
方便左眼觀察，右手記錄
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖是顯微鏡的結構示意圖，下列敘述正確是（　�。�
A、對光時，若光線太暗，應選擇5上面的大光圈和7中的平面鏡B、觀察細胞各部分結構時，轉換高倍物鏡到位后，調節(jié)10能使物象清晰C、觀察的物象在視野右方，要使物象移到視野中央，應將裝片向左平移D、在顯微鏡的操作中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢下降至接近玻片標本時，眼睛應注視4

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