【題目】39中生物興趣小組的同學對雙龍湖公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進行了探究,他們將下面幾種生物攝取的食物成分進行分析,并繪制成如下表格。請分析同答有關問題。
生物種類 | 鴨子 | 河蚌 | 小魚 | 水蚤 |
消化道內(nèi)食物 | 河蚌、小魚、水蚤 | 水蚤、小球藻 | 水蚤 | 小球藻 |
(1)垂柳是生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________。進入冬季樹葉飄落,影響樹葉飄落的非生物因素主要是____________,也體現(xiàn)了生物對環(huán)境的____________。
(2)根據(jù)表中的信息,該生態(tài)系統(tǒng)有______條食物鏈。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈__________________________________________________________________________。如果湖水被污染,則體內(nèi)有害物質積累量最高的是_____________。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從____________固定太陽能開始。
(4)各種生物進行各項生命活動所需要的能量最終來自______________。
(5)農(nóng)作物秸稈中含有豐富的________,可以作為培養(yǎng)菇等食用菌的培養(yǎng)基;利用秸稈、糞便等生產(chǎn)沼氣過程中,發(fā)揮作用的生物作為________者參與了物質循環(huán);同時調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的________循環(huán)和_____________流動關系,緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費。
【答案】生產(chǎn)者 溫度 適應 4 小球藻→水蚤→小魚→鴨子 鴨子 小球藻 光能(陽光) 有機物 分解 物質循環(huán) 能量流動
【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。某些有害物質會通過食物鏈不斷積累。營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質就越多。能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,具有單向流動、逐級遞減的特點。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。因此,垂柳是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者。生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物適應環(huán)境,生物與環(huán)境相關聯(lián)系,所以進入冬季樹葉飄落,影響樹葉飄落的非生物因素主要是溫度,也體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,每條食物鏈必需從生產(chǎn)者開始,直到?jīng)]有其他消費者可以吃它為止。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有4條:小球藻→水蚤→河蚌→鴨子,小球藻→水蚤→鴨子;小球藻→水蚤→小魚→鴨子;小球藻→河蚌→鴨子。最長的食物鏈是小球藻→水蚤→小魚→鴨子。根據(jù)表中的信息,該雙龍湖公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有小球藻→水蚤→小魚→鴨子。如果湖水被污染,則體內(nèi)有害物質積累量最高的是鴨子,因為鴨子的營養(yǎng)級最高,體內(nèi)的蓄毒最多。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。因此,此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從小球藻固定太陽能開始。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于生產(chǎn)者小球藻通過光合作用固定的太陽能。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是太陽能;流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。因此,各種生物進行各項生命活動所需要的能量最終來自太陽能。
(5)分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物(二氧化碳、水和無機鹽)歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán)。能量流動和物質循環(huán)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點,物質循環(huán)是往返循環(huán)。因此,農(nóng)作物秸稈中含有豐富的有機物,可以作為培養(yǎng)菇等食用菌的培養(yǎng)基;利用秸稈、糞便等生產(chǎn)沼氣過程中,發(fā)揮作用的生物作為分解者參與了物質循環(huán);同時調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動關系,緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費。
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【題目】勤勞智慧的莆仙人民在長期的農(nóng)耕生活中總結出許多諺語。“立秋無雨是空秋,萬物(特指谷物)歷來一半收”這句諺語說明的道理是( )
A.不同植物需水B.立秋時節(jié)谷物生長需要較多的水分
C.谷物不同的生長時期需水量相同D.土質不同谷物的灌溉量不同
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A.堂兄妹、表兄妹等,就不能結婚
B.禁止近親結婚,有益于優(yōu)生優(yōu)育,家庭幸福
C.近親結婚,后代患隱性遺傳病的機會增大
D.近親結婚,親上加親,法律不應干預
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【題目】小明的下列活動中,哪個項目用到了調(diào)查法( )
A.向同學征集郵票用于收藏B.到公園看雄獅與雌獅外貌上的區(qū)別
C.設計了一個生物學實驗方案D.了解暴雨對本市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失
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【題目】回憶一下課堂中我們學習過的“生物圈Ⅱ號”,科學家們?yōu)槭裁匆崆俺烦觥吧锶Β蛱枴保俊吧锶Β蛱枴钡氖≌f明了什么?你認為我們應該怎樣保護我們的生物圈?
_______
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【題目】關于移栽樹木的處理,做法與目的對應有誤的是( )
A.保留適量根土——避免損傷根毛
B.傍晚進行移植——減少蒸騰作用散失水分
C.剪去部分枝葉——促進莖內(nèi)的水上升至葉
D.移栽后輸營養(yǎng)液——補充水和無機鹽
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