【題目】美國學(xué)者米勒創(chuàng)新地模擬了原始大氣成分和地球閃電,在密閉的裝置里合成了

A.核酸B.蛋白質(zhì)C.氨基酸D.葡萄糖

【答案】C

【解析】

關(guān)于生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說,此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論,據(jù)此解答。

米勒的實驗裝置如下圖:

將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中),此實驗結(jié)果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛,它能分解上述水果中的某物質(zhì)產(chǎn)生能量,這種物質(zhì)是()
A.有機(jī)物
B.水
C.無機(jī)鹽
D.二氧化碳

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【題目】下列關(guān)于地表淡水的說法中,不正確的是( 。
A.不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭
B.利用量已經(jīng)超過總用量的二分之一
C.全世界有60%的地區(qū)供水不足
D.五億人因水源衛(wèi)生條件而生病

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【題目】有人說:鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的。小明為了探究鳥適于飛行的特點(diǎn),收集了大量關(guān)于鳥類的結(jié)構(gòu)與生理功能的資料,請你和他一起來探這些與鳥的飛行有關(guān)嗎?

有關(guān)鳥的呼吸系統(tǒng)、外形、翼和羽毛、胸肌、骨骼形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的圖片。

有關(guān)鳥類消化特點(diǎn)的資料:鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,1.5小時就隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,0.5小時就隨糞便排出。

1)通過探究你認(rèn)為小明在探究的過程中,提出的問題是:_______________________________________ ?通過資料分析,得出結(jié)論為:_____________________________________。

2鳥類的體型呈_________,有利于__________________ 。

經(jīng)測定,鳥的胸骨上高聳的突起叫做_______ ,家鴿的____發(fā)達(dá),約占體重的1 /5,胸肌發(fā)達(dá),有利于__________________________

鳥類的骨骼有的薄、有的中空,這有利于飛行時________________ 。

鳥類的直腸很__________,糞便可以隨時排出體外,這樣可以_________________。

⑤鳥的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的________________,可輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列動物與其類別連線.

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【題目】飲用水是否合乎標(biāo)準(zhǔn),通常通過測定水中的細(xì)菌總數(shù)和( )菌群數(shù)來確定。
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.葡萄球菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有利于環(huán)境保護(hù)的日常行為是( )
A.亂扔廢電池
B.濫用洗滌劑
C.使用可降解的紙袋
D.隨地吐痰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答。

1A、B CD、E、F 的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有_____

2D 與飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是:身體呈流線型,____,體表被覆羽 毛等,D 在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用____輔助呼吸。

3F 特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____。

4)若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組,則與 D 相同的____(用代碼表示)。

5)以上動物中有口無肛門的是_____。(用代碼表示)

6)以上動物中能用肺呼吸的是____,其中的____(用代碼表示)的肺不發(fā)達(dá),要借助皮膚輔助呼吸,不是真正的陸生脊椎動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是美國學(xué)者米勒探索生命起源的實驗裝置,請識圖答問。

1A內(nèi)泵入的混合氣體是模擬原始地球的________成分,這里面絕不能含________氣。

2)米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花是模擬原始地球的________

3B裝置里的液體相當(dāng)于________。實驗后可檢驗到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

4)米勒的實驗結(jié)果表明:由________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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