下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)花的雌蕊由① 、②花柱和③ 構(gòu)成。
(2)圖中④是 ,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)花藥中的花粉傳到①上,花受粉后③發(fā)育成 ,其中的胚珠發(fā)育成 。
(4)我們吃桃時(shí),主要吃桃的果實(shí)中的 部分。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級(jí)下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是
A.傳染病人要及時(shí)隔離 B.病死的動(dòng)物要深埋
C.按時(shí)做好預(yù)防接種 D.生吃瓜果要洗凈
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
王大爺經(jīng)常失眠,他到藥店想要買一些安眠藥,可是售貨員不買給他,原因是
A.安眠藥是毒藥 B.安眠藥是處方藥
C.安眠藥是非處方藥 D.安眠藥停止生產(chǎn)了
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚(yú)、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響
C.控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
易造成青少年患近視眼的用眼習(xí)慣是
A.看書(shū)一小時(shí)后要遠(yuǎn)眺幾分鐘 B.認(rèn)真做好眼保健操
C.看書(shū)寫(xiě)字時(shí),眼與書(shū)本的距離約33厘米 D.躺臥時(shí)看書(shū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成貝殼的結(jié)構(gòu)是( )
A.斧足 B.鰓 C.貝殼外緣 D.外套膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列甲、乙兩圖分別說(shuō)明細(xì)胞的生命現(xiàn)象是( )
A.分化、分裂 B.分裂、生長(zhǎng) C.生長(zhǎng)、分裂 D.生長(zhǎng)、分化
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省大豐市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
人體的免疫包括 (生來(lái)就有的)和 (后天獲得的)兩大類型。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病最有效的措施。( )
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