16．胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精．

分析 花粉從 花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成 受精卵的過程，稱為受精，據(jù)此解答．

解答 解：被子植物的受精為雙受精其過程如圖所示：

花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達(dá)子房，在花管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個(gè)極核融合，完成雙受精過程．由此可見，胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精．
故答案為：卵細(xì)胞；花粉管；受精

點(diǎn)評(píng) 花粉管是高等植物特有的．正是花粉管的出現(xiàn)是植物的生殖過程完全擺脫了水的限制．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．我縣是湖南省產(chǎn)糧大縣．下圖是水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級(jí)的有吃蟲的鳥、肉食性昆蟲、青蛙（填動(dòng)物名稱）；
（2）吃蟲的鳥和肉食性昆蟲的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)；
（3）有位農(nóng)民伯伯探索在一些農(nóng)田中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟(jì)效益．鴨糞、秸稈在稻田里被分解者最終分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)鹽，才能被水稻吸收利用．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則在短時(shí)間內(nèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是，植食性昆蟲和肉食性昆蟲的數(shù)量將迅速增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．根尖的成熟區(qū)生有大量根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．概念圖可以比較直觀地體現(xiàn)概念之間的包含、并列和交叉等關(guān)系，下列概念圖中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因D和d的關(guān)系是（　　）
A．位于一條染色體上B．位于一對(duì)染色體的相同位置上
C．位于不同的染色體上D．位于一對(duì)染色體的不同位置上

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．霉菌等真菌類生物是通過無性生殖細(xì)胞（稱為孢子）進(jìn)行繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，以下分析不合理的是（　�。�
A．圖一中正確的操作順序③④②①，③步驟中滴加的是清水
B．圖二中顏色較深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，此細(xì)胞與上皮細(xì)胞比較，其有細(xì)胞壁和液泡
C．圖二中由甲轉(zhuǎn)變成乙的操作是先移動(dòng)裝片，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D．圖二從甲到乙視野變暗，應(yīng)該是圖三中由A物鏡換成B物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．通過細(xì)胞分裂多細(xì)胞生物可以進(jìn)行（　�。�
A．細(xì)胞的更新B．細(xì)胞的生長C．細(xì)胞的癌變D．細(xì)胞的衰老

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