【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A．青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不能喝酒和抽煙

B．吸煙主要危害自己，對(duì)他人無(wú)害

C．長(zhǎng)期吸煙的人如果不抽會(huì)影響健康

D．青少年偶爾抽一兩支香煙沒關(guān)系

【答案】A

【解析】

試題分析：香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康。研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大。有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球健康殺手。喝酒也嚴(yán)重危害人體的健康，也要拒絕飲酒。

由上可見，青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該吸煙、喝酒，否則會(huì)降低記憶力，分散注意力，影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育和正常的學(xué)習(xí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫并不總是對(duì)人體有益的。在進(jìn)行器官移植時(shí)，患者的________會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥，因此，必須尋找與患者身體相匹配的器官，還要長(zhǎng)期使用免疫________藥物。人體的免疫功能失調(diào)時(shí)，還會(huì)引發(fā)某些疾病。例如，當(dāng)?shù)挚箍乖秩氲墓δ苓^(guò)強(qiáng)時(shí)，進(jìn)入體內(nèi)的某些食物和藥物會(huì)引發(fā)________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，都屬于器官的是（　�。�
①蘋果皮
②玫瑰花
③心臟
④平滑肌
⑤葉
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感，其病原體是首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑
D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究活動(dòng)，步驟如下：取方形白色瓷盤作容器，在盤中央放20只等大的黃粉蟲成蟲．瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上，另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上．觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量，每隔1分鐘記錄一次。

（1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是__________對(duì)黃粉蟲生活的影響．

（2）該班同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)只有__________個(gè)變量，是__________實(shí)驗(yàn)，其變量是__________。

（3）為使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應(yīng)__________。

（4）若全班有10個(gè)小組開展探究，應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的__________作為得出結(jié)論的依據(jù)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）
A.生物進(jìn)化的原因是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。
B.“始祖鳥”是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)
C.地質(zhì)學(xué)、化石記錄、解剖學(xué)等從不同方面為進(jìn)化理論提供了證據(jù)
D.達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，其核心是自然選擇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是個(gè)善于思考的同學(xué)，他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時(shí)，想到一個(gè)問(wèn)題：溫度對(duì)金魚的呼吸頻率有沒有影響？為探究這一問(wèn)題，他設(shè)計(jì)了如下方案，試分析回答下列問(wèn)題．

步驟

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

燒杯⑥

1

各加入1 000毫升溫水、一條相同狀況的金魚，并測(cè)量記錄水溫

2

一段時(shí)間后，同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)

3

①②各加入適量熱水，使水溫均升高10℃

③④均用水浴鍋隔水加熱，使水溫升高10℃

⑤⑥不做任何處理

4

一段時(shí)間后，同時(shí)觀察記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)，分析得出結(jié)論

(1)該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是________。

(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)？________

(3)小明在步驟3的設(shè)計(jì)中，對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組，其目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的可信度．燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中，哪組更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)？________，試說(shuō)明理由。________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍愛生命，關(guān)注健康”，下列敘述或做法正確的是（　�。�
A.吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品
B.感冒后，服用的藥物價(jià)格越高，劑量越大，療效越好
C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于非特異性免疫
D.染上網(wǎng)癮不利于青少年的身心健康，青少年不應(yīng)該接觸互聯(lián)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題

（1）“一豬生九崽，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。（______）

（2）用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是“d.”。 （______）

（3）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（______）

（4）植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降水量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境。 （______）

（5）要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制作成切片進(jìn)行觀察。（______）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案