人類對控制癌癥有了新思路：餓死癌細胞，同樣可以達到控制癌癥的目的．這說明細胞的生活需要（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．物質(zhì)和能量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，學習能力最強的是（ ）

A．蚯蚓 B．大山雀 C．馬 D．黑猩猩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體是指（ ）

A．寄生在細菌體內(nèi)的病毒 B．寄生在人體細胞內(nèi)的病毒

C．寄生在動物細胞內(nèi)的病毒 D．寄生在植物細胞內(nèi)的病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市滿城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

學習植物生理作用的知識后，某興趣小組設計如圖實驗進行驗證，請分析回答：

①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明的塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，設為甲裝置，其他處理如圖：

②將甲裝置移到光下照射6小時；

③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化

④取下三瓶內(nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液．

（1）觀察甲裝置可知：A與B構成的對照實驗，變量是 ；B與C構成的對照實驗，變量是 ．A與C不能構成對照實驗，因為兩者之間存在著 個變量．

（2）步驟①，把植株放在暗處一晝夜的目的是 ．

（3）步驟③中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進行 作用產(chǎn)生的；從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的 作用所消耗．

（4）步驟④用乙裝置脫色時，小燒杯內(nèi)裝的液體是 ，小燒杯中葉片將變成黃白色

（5）步驟⑤滴加碘液后，變藍的是取自 瓶的葉片．此實驗證明：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是 ，所需的原料有 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市滿城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述屬于蕨類植物主要特征的是（ ）

A．出現(xiàn)了假根，對植物體起附著作用

B．有根、莖、葉的分化，有了輸導組織

C．通過種子繁殖后代

D．莖、葉分化，支持力強

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市滿城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長于新疆的西瓜比生長在我國其他地區(qū)的西瓜大且甜，其原因是（ ）

A．晝夜溫差大 B．陽光輻射強烈

C．白天溫度高 D．降水多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市滿城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，其中一條食物鏈是：陽光→水稻→青蛙

B．生物的生存依賴一定的環(huán)境

C．生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D．在食物鏈中，營養(yǎng)級別越低的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應，下列敘述不正確的是（ ）

A．蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

B．鯽魚身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活

C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔

D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于達爾文自然選擇學說的簡單敘述正確的是（ ）

A．適者生存，不適者被淘汰的過程

B．生物為了生存而競爭的過程

C．有利變異不斷加強鞏固的過程

D．食肉動物和食草動物競爭的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案