下列現(xiàn)象中,不能表明植物進行了呼吸作用的是


  1. A.
    走進貯存蔬菜的地窖,手中的燭火火焰變小
  2. B.
    潮濕的種子堆周圍的空氣能使澄清石灰水變混濁
  3. C.
    潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
  4. D.
    放置在光下的土豆變成綠色
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)剛出生的嬰兒,由于大腦沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床的現(xiàn)象;胸部脊髓完全橫斷的病人,出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象;脊髓腰骶段損傷的病人,常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象.
分析上述材料并回答問題:
a.新生兒的排尿反射屬于
非條件
非條件
反射,排尿中樞位于
脊髓
脊髓
內.
b.胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與
大腦
大腦
的聯(lián)系被切斷,致使低級中樞失去了高級中樞的控制.
c.脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是
脊髓
脊髓
被損壞,
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
結構不完整,反射活動不能進行.
(2)請用科學的生物知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
a.課間休息時,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于
簡單
簡單
反射,說明脊髓具有
反射
反射
功能;突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來,這屬于
復雜
復雜
反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
大腦
大腦

b.豬對飼養(yǎng)員的腳步聲建立唾液條件反射的過程為:
A.豬吃到食物,分泌唾液;
B.開始時,豬聽到飼養(yǎng)員的腳步聲不分泌唾液;
C.當飼養(yǎng)員的腳步聲與食物多次結合后,豬只聽到腳步聲即能分泌唾液.
請根據(jù)材料回答:
A中,豬分泌唾液為
非條件
非條件
反射.C中豬分泌唾液為
條件
條件
反射.B中,飼養(yǎng)員的腳步聲為
無關
無關
刺激.上述過程表明,條件反射是在
非條件反射
非條件反射
的基礎上,在
大腦皮層
大腦皮層
的參與下形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)剛出生的嬰兒,由于大腦沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床的現(xiàn)象;胸部脊髓完全橫斷的病人,出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象;脊髓腰骶段損傷的病人,常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象.
分析上述材料并回答問題:
a.新生兒的排尿反射屬于______反射,排尿中樞位于______內.
b.胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與______的聯(lián)系被切斷,致使低級中樞失去了高級中樞的控制.
c.脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是______被損壞,______結構不完整,反射活動不能進行.
(2)請用科學的生物知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
a.課間休息時,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于______反射,說明脊髓具有______功能;突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來,這屬于______反射,該反射的神經(jīng)中樞位于______;
b.豬對飼養(yǎng)員的腳步聲建立唾液條件反射的過程為:
A.豬吃到食物,分泌唾液;
B.開始時,豬聽到飼養(yǎng)員的腳步聲不分泌唾液;
C.當飼養(yǎng)員的腳步聲與食物多次結合后,豬只聽到腳步聲即能分泌唾液.
請根據(jù)材料回答:
A中,豬分泌唾液為______反射.C中豬分泌唾液為______反射.B中,飼養(yǎng)員的腳步聲為______刺激.上述過程表明,條件反射是在______的基礎上,在______的參與下形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學尚未完全解決的重大問題,是人們關注和爭論的焦點。隨著認識的不斷深入和各種不同證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,下面介紹的是兩種著名的假說,以及相關一些證據(jù)。

化學起源說:地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。

宇生說:地球上最早的生命或構成生命的有機物,來自其他宇宙星球或星際塵埃。

以下是相關的一些證據(jù)。

1.美國學者米勒做了個模擬實驗,即模擬原始大氣的成分(含氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等),模擬原始天空的閃電和降雨過程。通過這樣的實驗合成了五種氨基酸及其它有意義的有機物。

2.科學研究表明,一些有機物的分子如氨基酸、嘌呤、嘧啶等分子可以在星際塵埃的表面產(chǎn)生。

3.1969年9月28日,科學家發(fā)現(xiàn),墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的一顆炭質隕石中就含有18種氨基酸,其中6種是構成生物的蛋白質分子所必須的。

4.宇宙空間的物理條件,如紫外線等各種高能射線以及異常的溫度等條件對生命都是致命的。

5.某些科學家在實驗室的條件下,把氨基酸、核苷酸等有機小分子物質合成蛋白質類或核酸類物質。一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

6.前蘇聯(lián)學者奧巴林所做的實驗表明,將蛋白質、多肽、核酸和多糖等放在合適的溶液中,它們能自動地濃縮聚集為分散的球狀小滴,這些小滴就是團聚體。團聚體有類似新陳代謝的現(xiàn)象。

7.相關實驗表明,氨氣、甲烷和硫化氫氣體,很容易被紫外線輻射所分解,所釋放的氫氣多數(shù)也會逃逸到太空中,因此原始大氣中沒有氨氣、甲烷等氣體,或者只有極微量,這樣的原始大氣不可能產(chǎn)生出氨基酸等有機物。

8.科學家根據(jù)火山噴出的氣體,以及遠離太陽、變化較小的木星、土星,它們現(xiàn)在的大氣成分主要是甲烷、氨氣和氫氣的事實,推測原始地球的大氣也是這樣的強還原性大氣。

根據(jù)上面提供的資料,回答下列問題。

(一)上面的各個證據(jù),哪些支持化學起源說,哪些支持宇生說?

(二)對兩種假說支持力度最大的證據(jù)分別是哪個?請說明你的理由。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

在熱帶地區(qū)的海岸泥灘上,經(jīng)常可以看見成片的紅樹林。紅樹是一類奇特的“胎生”植物,當果實成熟后,里邊的種子就悄悄地萌發(fā),偷偷長大,形成一條條棒狀的幼苗,一般長20~30厘米,海風吹來,成熟的幼苗就脫離母體落入海灘,扎入泥沙中,下端牢牢固定,上端長出新的枝葉,一株株幼小的紅樹苗就這樣迅速加入到海上森林的行列。這些海上森林就是保衛(wèi)海岸的衛(wèi)士。這使我們看到了在環(huán)境因素影響生物生存的同時,生物也在影響著環(huán)境。
(1)蚯蚓能在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時,其排出物還能增加土壤肥力,這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能  _____    環(huán)境,也能   _______   環(huán)境。
(2)“蟻穴潰堤”和“滴水穿石”都說明了生物對    ______   影響。
(3)生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是     ___ 
A.根深葉茂B.樹底下好乘涼C.大雁南飛D.秋風掃落葉
(4)下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是  ____     
A.風聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
(5)下列各項中屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是    ____   
A.朵朵葵花向太陽B.森林能保持水土C.候鳥遷徙 D.駝能生活在荒漠中
(6)“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說明了    ____   
A.非生物因素對生物的影響B(tài).人為因素對生物的影響C.生物因素對生物的影響 D.環(huán)境因素對生物的影響 

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