【題目】為了人們身體健康,現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器。從預(yù)防傳染病的角度分析,這屬于預(yù)防措施中的( )

A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群D. 殺滅病原體

【答案】B

【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

為了人們的身體健康,現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器,注射器,從預(yù)防傳染病的角度分析,這屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑,B正確。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物,營群體生活并且成員之間有明確分工的是( 。

A.蝗蟲B.青蛙C.大象D.麻雀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒜的葉是綠色的,而埋在土里的部分是白色的,這主要是因?yàn)椋ā 。?/span>

A.葉內(nèi)沒有葉綠體B.葉綠體在光下才能形成

C.葉綠素在光下才能形成D.埋在土里的部分不進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于中學(xué)生來講,下列所敘述的生活、學(xué)習(xí)行為與健康生活要求不相符的是( )

A. 合理膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力

B. 保持愉悅心情,及時(shí)調(diào)節(jié)不良情緒

C. 少吸煙,遠(yuǎn)離毒品

D. 參加社會(huì)活動(dòng),搞好人際關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人同行,丙受重傷急需輸血,已知丙的血型為B型,甲為AB型,乙為O型,在沒有外來血源的情況下,甲、乙二人可以給丙輸血的是()

A. B.

C. 甲、乙都可以D. 甲、乙都不可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察字母“bd”時(shí),視野里看到的圖像形狀是 (  )

A. db B. dp C. pq D. bd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )

A.人的有耳垂和無耳垂B.豌豆的紅花和腋生花

C.狗的黑毛和貓的白毛D.番茄的紅果和櫻桃的紅果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲具有蛻皮的習(xí)性。這是因?yàn)樗鼈凅w外包有

A.表皮B.肌肉C.外骨胳D.角質(zhì)層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們經(jīng)?吹侥承┨悄虿』颊呙刻煲谧约焊共可稀按蜥槨,他們注射的藥物是( 。

A.胰島素B.葡萄糖液C.含多種無機(jī)鹽的營養(yǎng)液D.維生素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案