【題目】觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,把對應(yīng)結(jié)構(gòu)的序號名稱填到空格中。
①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________⑦_____________⑧_____________⑨_____________⑩_________________________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病, 雙親中一個基因組成的Ee的患病者, 另一個表現(xiàn)正常.那么, 他們的子女發(fā)病的可能性是( 。
A. 50% B. 25% C. 75% D. 全部
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)口腔部的消化腺是[]_____,它分泌的消化液能初步消化_____.
(2)人體最大的消化腺是[]_____,它分泌的液體,進(jìn)入消化道后對_____有乳化作用.
(3)消化吸收的主要場所是[]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起( )
A. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
B. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為“男神或女神”,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖為人體組織形成的過程,請據(jù)圖回答:
(1)人體的生長發(fā)育是從A細(xì)胞開始的,A細(xì)胞是指______________。
(2)圖中①②③表示細(xì)胞的_________過程,使細(xì)胞的數(shù)量增加;④表示細(xì)胞的______過程,從而形成不同的組織。
(3)圖中B為 ___________組織;人體內(nèi)的血液屬于____________組織。
(4)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞<組織<器官<__________<人體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料,分析回答問題:
材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級學(xué)生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學(xué),上午常常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)從材料中可知道小強(qiáng)是一個正處于青春期的同學(xué),青春期的顯著特征是
A.身高突增 B.體重增加 C.心肌增厚 D.呼吸加強(qiáng)
(2)小強(qiáng)在購買袋裝零食的時候還應(yīng)該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標(biāo),請你在如圖圖標(biāo)中幫他找到
(3)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項(xiàng)更合理?
A.清蒸魚 B.炒香菇油菜 C.糖醋排骨 D.烤鴨
(4)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎? .
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