【題目】心臟結(jié)構(gòu)中,與主動(dòng)脈相通的是( )
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:
[1] 的作用是 ;[2] 的作用是 ,[3] 的作用是 。
(2)圖 是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有 和 ,沒(méi)有 ,這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒,判斷的理由是: 尖銳鋒利,適于 ,這與肉食性生活相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魯山國(guó)家森林公園環(huán)境優(yōu)美,是許多野生動(dòng)物的家園。圖一為森林內(nèi)部分生物之間的關(guān)系圖請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖一中有 ____________ 條食物鏈,蛇與鷹之間的關(guān)系為 ____________。
(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中未表示出的成分為____________
(3)若圖二表示的是植物、鼠、蛇、鷹四種生物之間的數(shù)量關(guān)系,則乙代表的生物是____________。
(4)如果將該生態(tài)系統(tǒng)中的植物大面積毀壞,則生態(tài)平衡將會(huì)遭到破壞,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效的呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶。下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)a表示細(xì)胞壁的保護(hù)和___________________功能。
(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是_____________和_______________。
(3)C表示__________________,其中含有遺傳物質(zhì)。
(4)A表示的是____________,它緊貼細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè);b表示的功能是_____________________。
(5)細(xì)胞由①過(guò)程形成組織,組織是細(xì)胞 ________________的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年,我國(guó)各地霧霾天氣頻繁出現(xiàn),空氣質(zhì)量嚴(yán)重影響了我們的健康。小明在學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容后想了解一下霧霾發(fā)生時(shí)操場(chǎng)上的空氣質(zhì)量。下圖是他測(cè)得的操場(chǎng)上一平方厘米內(nèi)的塵埃粒子情況。
(1)據(jù)圖推測(cè)霧霾發(fā)生時(shí)操場(chǎng)周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數(shù)為___________,該同學(xué)采用的取樣方法是__________,為了排除偶然因素造成的誤差,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置______________
(2)空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)。雖然______________能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,但它對(duì)空氣的處理能力是有限的,因此,保持環(huán)境中空氣的清新、清潔是很重要的。霧霾發(fā)生時(shí)不做戶外運(yùn)動(dòng);教室內(nèi)嚴(yán)禁追逐打鬧、常開(kāi)窗通風(fēng)等。
(3)防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的有效措施為______________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析說(shuō)明
(1)要證明你自己的遺傳物質(zhì)(以染色體為例)一半來(lái)自父親,一半來(lái)自母親
請(qǐng)完成下列過(guò)程
(2)現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)常有婦女人因?yàn)樯怀瞿泻⒃獾蕉缫暎茖W(xué)證明生男生女取決于父親,請(qǐng)你模仿上邊的形式來(lái)證明。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序 。
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了維持細(xì)胞的基本形狀,應(yīng)向載玻片中央滴加一滴 。若制作的是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則應(yīng)向載玻片中央滴加一滴 。
(3)蓋蓋玻片時(shí),要使蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生 。
(4)染色時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴加 ,另一側(cè)用吸水紙吸引。
(5)用顯微鏡觀察制成的臨時(shí)裝片。注意先使用 倍物鏡觀察,然后使用 倍物鏡觀察。
(6)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),要觀察的目標(biāo)位于視野的左上方,應(yīng)該往 方移動(dòng)玻片標(biāo)本,將要觀察的目標(biāo)移到視野中央。
(7)在顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的 。
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