在草原生態(tài)系統(tǒng)中,影響鹿生活的生物因素有
①陽光 ②水分 ③草 ④空氣 ⑤獅子
A.①③④ B.①③
C.②⑤ D.③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川綿陽三臺八年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜鵑被人們稱為“鳥類的黑手黨”,它將自己的卵產(chǎn)到另外一種小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋,正確的是
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東云浮伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
人的雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )
A.收縮,收縮 B.收縮,舒張
C.舒張,舒張 D.舒張,收縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興樹人中學(xué)八年級期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列神經(jīng)中樞中,屬于人類所特有的是
A.語言中樞 B.嗅覺中樞 C.運(yùn)動中樞 D.視覺中樞
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宜興樹人中學(xué)七年級期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究“蛆是從那里來的”實(shí)驗(yàn),正確的步驟應(yīng)該是( )
①做出假設(shè) ②實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)) ③提出問題 ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②④⑤ D②③①④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖中植物由小長大,是從細(xì)胞開始的。該過程與細(xì)胞_________、和____________密切相關(guān)。
(2)[b]過程叫做細(xì)胞的 ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______。
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽白水鎮(zhèn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要用生理鹽水,其作用是( )
A、分離口腔上皮細(xì)胞
B、避免細(xì)胞死亡
C、殺死細(xì)胞
D、保持細(xì)胞的形態(tài)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶開縣五校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。從生物學(xué)角度分析,在落花化作春泥的過程中,起決定作用的是陽光。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10對染色體,經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)量是( )
A.10條 B.20條 C.40條 D.80條
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