【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多

A. 目鏡10×，物鏡10× B. 目鏡10×,物鏡100×

C. 目鏡5×，物鏡10× D. 目鏡16×,物鏡40×

【答案】C

【解析】A顯微鏡的放大倍數(shù)═8×10═80（倍）；B顯微鏡的放大倍數(shù)═10×100═1000（倍）；C顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；D顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）。
顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，四組目鏡和物鏡的組合中放大倍數(shù)最小的是“目鏡5×、物鏡10×”（50倍）。所以，C目鏡5×、物鏡10×的組合，“在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某馬鈴薯甲蟲(chóng)災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 使用某一種殺蟲(chóng)劑后，開(kāi)始的1-2年效果較好

B. 甲蟲(chóng)具有抗藥性，這是在使用殺蟲(chóng)劑之后才產(chǎn)生的

C. 殺蟲(chóng)劑I和Ⅱ?qū)紫x(chóng)來(lái)說(shuō)是不同的環(huán)境

D. 生存下來(lái)的甲蟲(chóng)個(gè)體通過(guò)遺傳使抗藥性得以積累

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛蛙原產(chǎn)于北美，近年在我國(guó)十分常見(jiàn)。它們分布于氣候溫暖的地區(qū)，在沼澤、湖塘、河溝、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼體在自然環(huán)境中主要以浮游生物為食。成體食物種類多樣，生長(zhǎng)速度快，體型較大。

(1)牛蛙的____________和發(fā)育都離不開(kāi)水，它們的幼體叫蝌蚪，在水中生活。隨著個(gè)體發(fā)育成熟，尾逐漸消失，長(zhǎng)出_________和肺，開(kāi)始能在_________生活。

(2)昆蟲(chóng)、小型的魚(yú)、蝌蚪、幼龜、蝦、鼠等動(dòng)物都是牛蛙的食物。如果依據(jù)__________這一特征將上述動(dòng)物分成兩類，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有________。正因?yàn)榕Ｍ艿氖承噪s、食量大，致使同領(lǐng)域內(nèi)其它物種受到嚴(yán)重威脅。

(3)牛蛙運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，其運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)跟人類相似，常被作為研究人類運(yùn)動(dòng)的模型。通過(guò)觀察圖1可知，牛蛙的運(yùn)動(dòng)方式為_______________，這依賴于后肢具有發(fā)達(dá)的肌肉，通過(guò)收縮可牽拉______________繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

(4)如圖2，關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，[ ]_________和外面的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性的特點(diǎn)；[ ]________________內(nèi)的少量滑液增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性。

(5)除了用于研究動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，牛蛙也有一定的食用與藥用價(jià)值。小明偶然得到一只牛蛙，想把它拿到奧林匹克森林公園內(nèi)將其放生，你覺(jué)得這種做法是否妥當(dāng)，并說(shuō)明原因___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為農(nóng)民設(shè)計(jì)了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）牛通過(guò)_____作用產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入蔬菜大棚，蔬菜在光照條件下，利用二氧化碳進(jìn)行_____作用，合成有機(jī)物。

（2）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵，參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為_____，能夠把有機(jī)物分解為_____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著_____進(jìn)行的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡的兩個(gè)目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為

A. 15倍和55倍 B. 50倍和450倍

C. 5倍和45倍 D. 100倍和225倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物，被稱為“田園衛(wèi)士”。請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空。

（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，詩(shī)句中青蛙高聲?shū)Q叫的行為，實(shí)際上是 蛙在求偶。

（2）上圖中青蛙的 現(xiàn)象，有利于提同受精率。

（3）青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在 中進(jìn)行。

（4）稻田中的青蛙主要捕食 ，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農(nóng)藥的使用，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加州大學(xué)伯克利分校的仿生微系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)了一款微型仿生跳躍機(jī)器人——Salto，其設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于垂直跳躍能力最強(qiáng)的動(dòng)物之一——非洲嬰猴。嬰猴的后肢結(jié)構(gòu)與人的下肢類似，研究發(fā)現(xiàn)，其彈跳力主要和小腿腓腸肌及跟腱（位于踝關(guān)節(jié)后方的肌腱）有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）嬰猴和人一樣，屬于脊椎動(dòng)物亞門_________綱。嬰猴的腓腸肌較發(fā)達(dá)，其_________（選填“舒張”或“收縮”）時(shí)，牽動(dòng)跟骨提起，進(jìn)而產(chǎn)生有力的彈跳。

（2）Salto的跳躍過(guò)程是由計(jì)算機(jī)芯片控制的，而嬰猴的跳躍過(guò)程主要是由_________系統(tǒng)控制的，跳躍過(guò)程中身體的協(xié)調(diào)和平衡由_________（器官名稱）負(fù)責(zé)。

（3）Salto的跳躍是由電池供能的，而嬰猴跳躍所需要的能量是通過(guò)細(xì)胞的_________作用釋放出來(lái)的。

（4）嬰猴的跳躍靈活又準(zhǔn)確，其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_________、關(guān)節(jié)、肌肉組成，與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是_________（選填字母代號(hào)）。

a. 關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 b. 關(guān)節(jié)軟骨和滑液 c. 關(guān)節(jié)面和韌帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是

A. 生物圈由動(dòng)物、植物和微生物組成

B. 生物圈是指有生物生存的圈層

C. 生物圈是指人能夠達(dá)到的范圍，例如月球和太空

D. 生物圈包括地球上的大氣圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物與其所屬類群連接起來(lái)

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