【題目】真菌的特征描述,不符合的一項(xiàng)是( 。

A. 個(gè)體都比較大,如木耳、香菇等

B. 能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體

C. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活

D. 細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

【答案】A

【解析】真菌既有個(gè)體微小的種類(lèi),如單細(xì)胞的酵母菌,也有個(gè)體較大的種類(lèi),如蘑菇,A錯(cuò)誤;真菌能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體,B正確;真菌都沒(méi)有葉綠體,靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是寄生或腐生,C正確;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,因此真菌細(xì)胞內(nèi)具有真正的細(xì)胞核, D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新鮮魚(yú)的魚(yú)鰓顏色是(  )

A. 橘色 B. 鮮紅色 C. 暗紅色 D. 白色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】社會(huì)行為的特征:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成_____,成員之間有明顯的_____,有的群體中還形成_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草種繁育基地,為了防止鳥(niǎo)吃草籽,用網(wǎng)把草地罩了起來(lái),結(jié)果草地還是受到了極大的破壞,原因是(

A土壤肥力不夠 B鳥(niǎo)破壞網(wǎng)吃到了草籽

C食草昆蟲(chóng)將草吃掉 D氣候條件不好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分類(lèi)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 種是分類(lèi)的最基本單位

B. 分類(lèi)的單位由小到大依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種

C. 分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征

D. 分類(lèi)單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能被小腸絨毛吸收進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A.氨基酸  B .葡萄糖 C.脂肪酸  D.水和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水族館里水生動(dòng)物多種多樣,可謂“魚(yú)龍混雜”,請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚(yú)類(lèi)(  )

①娃娃魚(yú) ②鮑魚(yú) ③海馬 ④章魚(yú) ⑤黃鱔 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚(yú) ⑧帶魚(yú)

A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在試管內(nèi)加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振蕩后,置于37℃的溫水中5min,發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”成分最可能是

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、膽汁 C. 胰液、腸液、膽汁 D. 胃液、胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于一個(gè)食物網(wǎng)中有許多生物,所以一種生物的消失對(duì)整個(gè)食物網(wǎng)沒(méi)有任何影響。______

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