下圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換。請(qǐng)回答:(8分)

(1)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較_________的二氧化碳。
(2)通過過程②,可把含氧較少的_________血變?yōu)楹踟S富的___________血。
(3)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是_____________,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過程________(填序號(hào))運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過過程_________(填序號(hào))進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行________作用,分解___________,釋放能量。
(1)多
(2)靜脈   動(dòng)脈
(3)紅細(xì)胞  ③  ④  呼吸  有機(jī)物

試題分析:(1)人體呼吸時(shí),從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了,其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要,同時(shí)這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒,由人體呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加,因此在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
(2)在肺泡內(nèi)的氣體交換是:從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細(xì)血管內(nèi)的氧氣濃度,毛細(xì)血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去,這樣血液由肺動(dòng)脈送來的含氧少、二氧化碳多的靜脈血變成了肺靜脈運(yùn)走的含氧多二氧化碳少的動(dòng)脈血了,因此通過過程②,可把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血。
(3)血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過③血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過過程④進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌均收縮時(shí),圖中A.B.c三部位的氣壓由大到小的順序是(  。

A.c>a>b              B.a>b>c            C.a>c>b            D.b>c>a

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸時(shí),呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是( 。
A.肺泡B.氣管C.細(xì)胞D.血液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)二氧化碳含量最高的地方是
A.動(dòng)脈血內(nèi)B.靜脈血內(nèi)C.組織細(xì)胞內(nèi)D.肺泡內(nèi)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體呼出的氣體與吸入的環(huán)境中的氣體相比,呼出氣體中    的含量減少,      的含量增加,這是因?yàn)?u>                       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是             ,它的四個(gè)腔中[4]          的壁最厚。
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是                 
(3)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的           ,血管[7]內(nèi)流動(dòng)著               血.
(4)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[     ]         
(5)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量         ,血液流經(jīng)B處后,氧氣含量            

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖表示人在吸氣.呼氣時(shí)胸廓上下徑.膈.肺的變化,依圖回答下列問題

(1)A.圖表示在_________,B.圖表示在___________。
(2)在A.時(shí),膈肌__________,膈頂部        ,使胸腔容積__________,肺隨著_________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ____ ,與此同時(shí)肋骨間的肌肉             。
圖中1代表     2代表         3代表         4代表           
           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量的明明同學(xué)的胸圍長(zhǎng)度,明明同學(xué)的胸圍差是( 。。
狀態(tài)
第一次
第二次
第三次
平靜吸氣時(shí)的胸圍
82 cm
82 cm
83 cm
平靜呼氣時(shí)的胸圍
80 cm
80 cm
81 cm
深吸氣時(shí)的胸圍
90 cm
90.5 cm
91 cm
深呼氣時(shí)的胸圍
78 cm
78.2 cm
77.4 cm
A.13.6 cm   B.12.3 cm       C.12.6 cm      D.2 cm

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡的結(jié)構(gòu)具有與其功能(氣體交換)相適應(yīng)的特點(diǎn),肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
①數(shù)量多         ②壁薄        ③外面包繞著毛細(xì)血管       ④具有纖毛
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案