在人體呼吸過程中,不發(fā)生氣體交換的是                            (     )
A.肺的通氣
B.組織里的氣體交換
C.氣體在血液里的運輸
D.肺泡內(nèi)的氣體交換
C

試題分析:肺的通氣是指肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換分別是指肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)輸送到全身各處,在氣體的運輸過程中沒有發(fā)生氣體交換.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖一是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,箭頭A是指___________血的流動方向,B指___________氣體擴散的方向,E指______________血管,F(xiàn)指____________血管。
(2)圖二是組織里的氣體交換示意圖,箭頭D指____________血的流動方向,C指________氣體擴散的方向,通過氣體交換血液成分的主要變化是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺的功能單位是(  )
A.細(xì)支氣管B.氣管C.肺泡D.肺葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

進(jìn)行氣體交換的場所是(   )
A.鼻腔B.咽喉C.氣管D.肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于
A.血液與肺泡內(nèi)的氣體交換
B.氣體在血液中的運輸
C.肺與外界的氣體交換
D.組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液在何處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換?                       (      )
A.動脈    B.靜脈C.毛細(xì)血管D.都不對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[   ],[2]           不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和         。 
(2)[2]中形成痰的部位是           和支氣管,        是人體發(fā)聲的部位。
(3)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由  層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行     。 
(4)圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時,圖甲中[3]應(yīng)處于   狀態(tài)。 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

以下是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請據(jù)下圖回答:

(1)圖中箭頭①表示           進(jìn)入血液,箭頭②表示                 進(jìn)入肺泡。
(2)肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由       層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,與              的功能相適應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)你呼氣時,肺容積和肺內(nèi)氣壓的變化情況是(   )。
A.肺容積減小,肺內(nèi)氣壓升高
B.肺容積減小,肺內(nèi)氣壓降低
C.肺容積增大,肺內(nèi)氣壓升高
D.肺容積增大,肺內(nèi)氣壓降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案