氧氣在人體細(xì)胞中的作用是( )

A.分解食物為人體提供營養(yǎng)

B.分解水、釋放熱量

C.分解有機(jī)物為細(xì)胞生命活動提供能量

D.分解無機(jī)物為人體提供能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山西中考生物模擬試卷(解析版) 題型:判斷題

植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用。( )

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省菏澤市西校九年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列敘述中,不正確的是( )

A.①是DNA,是主要的遺傳物質(zhì)

B.③是染色體,化學(xué)成分主要包括①和蛋白質(zhì)

C.一個①上含有1個基因

D.一條③上通常含有1個DNA分子

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省菏澤市西校九年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境.下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )

A.大樹底下好乘涼

B.雨露滋潤禾苗壯

C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

D.春江水暖鴨先知

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級下期中生物試卷卷(解析版) 題型:填空題

讀草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)在該圖中,生產(chǎn)者是,鼠與兔的關(guān)系是競爭關(guān)系

(2)本圖中有5條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng)

(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹

(4)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級下期中生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中不能為人體生命活動提供能量的是( )

A.糖類

B.維生素

C.脂肪

D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級下期中生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

桃花凋謝后不久,結(jié)出了桃子.發(fā)育成桃子的是桃花的( )

A.花瓣

B.花藥

C.花柱

D.子房

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級下期中生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

物象在視野的左上方,若要移動到中央,應(yīng)移動玻片向( )

A.左上方

B.左下方

C.右上方

D.右下方

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市八年級下學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不能夠遺傳的是( )

A.菊花的紅色和黃色

B.家兔毛色的白毛和黑毛

C.曬黑的皮膚

D.果蠅的紅眼和白眼

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同步練習(xí)冊答案