11．下列關(guān)于細(xì)菌和人類的關(guān)系敘述中，正確的是（　�。�
A．人們可以利用黃色桿菌生產(chǎn)酸奶
B．由于細(xì)菌個(gè)體微小，故對(duì)環(huán)境的影響不大
C．結(jié)核桿菌能使人患肺結(jié)核，影響人的健康
D．細(xì)菌對(duì)人類是有利的，完全無(wú)害

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細(xì)菌、真菌能把動(dòng)物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，這些腐生的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．

解答 解：A、利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)酸奶，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌對(duì)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，B錯(cuò)誤．
C、結(jié)核桿菌能使人患肺結(jié)核，影響人的健康，C正確；
D、細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義．少數(shù)微生物對(duì)人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患�。瓺錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：細(xì)菌、真菌作為分解者分解有機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它生有許多突起，其長(zhǎng)的突起外表套有一層鞘，組成了神經(jīng)纖維．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．根據(jù)如圖所示回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題：
（1）圖中的3是關(guān)節(jié)頭，5是關(guān)節(jié)窩，其表面覆蓋有一層光滑的1關(guān)節(jié)軟骨，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間的摩擦，并可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩．
（2）圖中的2是關(guān)節(jié)囊，主要由結(jié)締組織構(gòu)成，使關(guān)節(jié)具有牢固性．
（3）圖中的4是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有滑液，能使關(guān)節(jié)更加靈活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．觀察如圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖中①在同種生物的體細(xì)胞內(nèi)數(shù)目、形態(tài)相同
B．圖中①的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA
C．圖中③是主要的遺傳物質(zhì)，為雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．圖中④是與遺傳特征相關(guān)的片段叫做基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于生物的是（　�。�
A．陽(yáng)光B．空氣C．水分D．小麥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．如圖所示是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的內(nèi)容，回答問(wèn)題：
（1）牛、樹(shù)和草死亡以后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的⑥細(xì)菌和真菌把它們分解為④二氧化碳、⑤水和無(wú)機(jī)鹽．
（2）在光照下，④和⑤又被植物利用進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物被植物利用，又進(jìn)一步被動(dòng)物利用．
（3）動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．
（4）從圖中可以看出，⑥對(duì)自然界中的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們作為分解者參與物質(zhì)盾環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我們食用的加碘食鹽可預(yù)防（　�。�
A．神經(jīng)炎B．貧血癥C．地方性甲狀腺腫D．沒(méi)什么作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．比較西紅柿和人體的構(gòu)成，回答下列問(wèn)題．
（1）西紅柿和人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．
（2）西紅柿的六大器官分別為根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．其中的前三項(xiàng)為營(yíng)養(yǎng)器官，后三項(xiàng)為生殖器官．我們吃的西紅柿是植物的果實(shí)．
（3）人的胃能分泌胃液，說(shuō)明胃內(nèi)有上皮組織；某些人喝酒過(guò)量后會(huì)引發(fā)胃出血，說(shuō)明胃內(nèi)有結(jié)締組織；胃還可以不斷地蠕動(dòng)，幫助攪拌食物，說(shuō)明胃內(nèi)有肌肉組織，患胃病的人有時(shí)會(huì)胃痛是因?yàn)槲竷?nèi)有神經(jīng)組織，口腔、胃、小腸、大腸等共同完成消化和吸收功能，組成了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．尿液與原尿相比，尿液中不含（　　）
A．紅細(xì)胞B．尿素C．葡萄糖D．無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案