【題目】下列關(guān)于西瓜知識(shí)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 一個(gè)西瓜有多粒種子說明一朵西瓜花中有多個(gè)子房

B. 西瓜脂防含量低，含糖量高，這些成分主要在胃和小腸中被吸收

C. 西瓜皮和西瓜瓤都是由子房壁發(fā)育來的

D. 每粒西瓜種子中胚的基因組成一定相同

【答案】C

【解析】

被子植物特有的受精方式是雙受精。雙子葉植物種子的艷陽物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中。（2）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。（3）植物體的吸收的水分，大部分用于蒸騰作用。（4）小腸是主要的吸收?qǐng)鏊�，能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。

種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目。一個(gè)西瓜有多粒種子說明一朵西瓜花中有多個(gè)胚珠，A錯(cuò)誤；西瓜脂肪含量低，含糖量高，這些成分主要在小腸中被吸收，胃不能吸收糖類，B錯(cuò)誤；西瓜是果實(shí)，瓜瓤和瓜皮都屬于果皮，是由子房壁發(fā)育成的，C正確；由于受精的花粉不一定來自同一朵花，因此每粒西瓜種子中胚的基因組成不一定相同，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有耳垂和無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由A和a控制，下列敘述中不正確的是

A. 隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來 B. 顯性基因控制的性狀可以表現(xiàn)出來

C. 有耳垂的基因組成不一定是AA D. 無耳垂的基因組成一定是aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 親代與子代之間出現(xiàn)的差異屬于生物變異現(xiàn)象 B. 變異對(duì)生物的生存不都是有利的

C. 變異一旦出現(xiàn)就可以遺傳給后代 D. 生物變異現(xiàn)象在自然界中普遍存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是

A. 蚯賴可以使土壤疏松肥力增強(qiáng)

B. 森林能夠凈化空氣

C. 沙膜植物種類稀少

D. 竹節(jié)蟲體型與樹枝相似，并會(huì)模擬樹枝狀態(tài)，以此方式免遭捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是

A. 早晚刷牙、洗臉 B. 不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C. 不喝生水，飯前便后洗手 D. 不能隨地大便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能配伍（填序號(hào)）。

①細(xì)胞壁 a.里面含有遺傳物質(zhì)

②細(xì)胞核 b.起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

③細(xì)胞膜 c.細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的透明粘稠物質(zhì)，含液泡

④細(xì)胞質(zhì) d.使有用的物質(zhì)不能隨意滲出細(xì)胞，有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 (1)節(jié)肢動(dòng)物的附肢包括________和________等，節(jié)肢動(dòng)物就是因附肢分節(jié)而得名。

(2)魚游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來自________和________的左右擺動(dòng)。

(3)舉手投足、擠眉弄眼，人的任何一個(gè)動(dòng)作，都是骨骼肌受到_________傳來的刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的_________圍繞_________而活動(dòng)。

(4)蛾蝶類昆蟲的雌蟲可以分泌_________，以此來吸引異性前來交尾。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 _________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí),掉落樹下,面臨著饑餓的威脅,人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物。當(dāng)秋季來臨時(shí),依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長(zhǎng)途遷飛。據(jù)上述情景,對(duì)池鷺保護(hù)最有利的做法是(　　)

A. 春天將這片樹林保護(hù)起來,避免人類干擾

B. 春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然

C. 秋天終止投喂,促使池鷺遷飛

D. 秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃橘子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)橘子里面有一-些“筋絡(luò)",這些“筋絡(luò)”屬于（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案