A. | 體表皮膚 | B. | 氣孔 | C. | 肺 | D. | 鰓 |
分析 (1)魚在水中生活的特點(diǎn)有:體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等.
(2)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
(3)由圖可知,①背鰭,②尾鰭,③是鱗片,④臀鰭,⑤腹鰭,⑥胸鰭,⑦鰓,⑧是側(cè)線.
解答 解:魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.因此俗話說:“魚兒離不開水.”是因?yàn)轸~的呼吸器官是鰓,適于吸收水中的氧氣.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分 | |
B. | 上肢分為上臂、前臂、手三部分 | |
C. | 大腿上方與腰部相連的部分叫做臀 | |
D. | 人體內(nèi)的腔有顱腔、體腔和腹腔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 薄壁組織 | D. | 保護(hù)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越來越高等 | B. | 生物化石的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 | ||
C. | 陸生生物化石增多 | D. | 生物化石的結(jié)構(gòu)越來越簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠、分生區(qū) | B. | 分生區(qū)、伸長區(qū) | C. | 伸長區(qū)、成熟區(qū) | D. | 根冠、成熟區(qū) |
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