【題目】如圖是縮手反射動(dòng)作中的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑,對(duì)于反射完成過(guò)程及該反射的類(lèi)型表述正確的是( )
A. ①②③④⑤ 復(fù)雜反射
B. ①②③④⑤ 簡(jiǎn)單反射
C. ⑤④③②① 復(fù)雜反射
D. ⑤④③②① 簡(jiǎn)單反射
【答案】D
【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)中感覺(jué)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺(jué)神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺(jué)神經(jīng)上,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)。④上有神經(jīng)節(jié)因此④是感覺(jué)神經(jīng),能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;與之相連的⑤就是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);③神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受④傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng);②是傳出神經(jīng),能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至①效應(yīng)器;①效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器。在脊髓的中間成蝶型的是灰質(zhì),里面有低級(jí)的神經(jīng)中樞,如縮手反射中樞,周?chē)珴闪涟椎氖前踪|(zhì),主要由神經(jīng)纖維組成,能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳至大腦,使大腦控制人體的縮手反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對(duì)家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)此分析回答有關(guān)問(wèn)題:
父親 | 母親 | 兒子 | |
眼瞼 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
(1)人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學(xué)上統(tǒng)稱(chēng)為___;父親是雙眼皮,兒子是單眼皮這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為___.
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為____.兒子的基因組成為____.
(3)若慣用右手是顯性基因B控制的,則小明父親的基因組成為_____.
(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷.如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒(méi)有白化。┡畠旱臋C(jī)會(huì)是____,由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止_______________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證咖啡因是否能減緩人體心率的下降,選取體質(zhì)狀況基本相同的兩組初二學(xué)生、作為被試,讓他們同時(shí)分別喝下330mL水、可樂(lè)(已知可樂(lè)中含有咖啡因)后,每隔一段時(shí)間測(cè)量其心率,測(cè)得平均數(shù)據(jù)如圖所示:則以下證據(jù)能證明咖啡因可以減緩心率下降的是( 。
A. 可樂(lè)組的學(xué)生心率有所下降
B. 白開(kāi)水組的學(xué)生心率有所下降
C. 兩組學(xué)生的心率都有所下降
D. 可樂(lè)組的學(xué)生心率下降得比白開(kāi)水組的慢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖 所示,下列錯(cuò)誤的判斷是()
A. 狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì) 胞產(chǎn)生抗體 B. 再次注射疫苗,短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體
C. 第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體 D. 第一次注射疫苗后,抗體能持續(xù)保護(hù)機(jī)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食,因此絕大多數(shù)動(dòng)物時(shí)生物圈中的(。
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對(duì)含量的變化情況,由此可以判斷該器官是
A. 小腸 B. 肺
C. 腎臟 D. 肝臟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)頻發(fā)地震,災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解釋。
(1)李華通過(guò)電視看到了2017年8月8日九寨溝7.0級(jí)地震后的災(zāi)情。面對(duì)親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng)(如圖1所示),這些行為是__________和__________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時(shí),救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護(hù)眼球結(jié)構(gòu)中的__________。
(3)9月24日,李華隨學(xué)校參加了全市范圍內(nèi)舉行的防震演練活動(dòng)(如圖3所示)。隨著警報(bào)聲響起,人耳中________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞受到刺激,將聲音信息經(jīng)過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳送,在____________中形成聽(tīng)覺(jué),又通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用,李華及其他同學(xué)迅速起身有秩序地撤離教室,在操場(chǎng)上集合。上述過(guò)程屬于________反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為四種單細(xì)胞生物,下列分析正確的是( )
A. 這四種生物都有成形的細(xì)胞核
B. ①屬于動(dòng)物,它與另三種生物最明顯的區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞壁
C. ②有鞭毛,可以運(yùn)動(dòng),營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
D. ④可用于酸奶的制作
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