【題目】荒漠中動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟膬喝鄙伲ā 。?/span>

A. B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

【答案】A

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。沙漠地區(qū)干旱缺水,而水是生物體的主要組成分,水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布。荒漠中水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致荒漠中生物種類稀少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后,判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞.也作出判斷的依據(jù)是( 。

A. 有細(xì)胞壁.葉綠體 B. 有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜

C. 有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核 D. 有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的捕食關(guān)系,圖乙表示的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu),圖丙表示生物圈中碳循環(huán)的概念圖。請回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖甲中最短的一條食物鏈__________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分上來看,圖乙比圖甲增加的成分是I_________IV__________。

(3)在甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,人類若捕殺一些狐,鷹和蛇還能夠控制鼠和兔的數(shù)量,使其不至于泛濫,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的能力。若人類使用農(nóng)藥DDT污染了圖乙所示的生態(tài)系統(tǒng),那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的是下列哪種生物? _________

A. II浮游植物 B. III1浮游動(dòng)物 C. III2小魚 D. III3大魚

(4)圖丙中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,序號代表生理過程,其中A_________,②是__________

(5)世界上的許多國家都存在過度開采或燃燒煤、石油等化石燃料的現(xiàn)象,增加了大氣中的二氧化碳濃度,加劇了全球范圍內(nèi)的______效應(yīng),所以節(jié)能減排是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),因?yàn)槲覀兊脑S多行為也都增大了地球生物圈的負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象從另一個(gè)方面說明,地球生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題

(1)從心臟結(jié)構(gòu)看,心臟壁主要是由___________ 組織構(gòu)成的。

(2)人體的血液循環(huán)中肺循環(huán)開始于[ ]__________,結(jié)束于[ ]____________。

(3)人生病后靜脈注射藥物,藥物進(jìn)入心臟四個(gè)腔的先后順序是__________________(填序號);在心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的是_____________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→__________________________。

(2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。

(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖請據(jù)圖回答:

(1)圖中從l→2表示的生理過程是_____,圖中3表示的生理過程是_____。圖4番茄果實(shí)是由____發(fā)育來的 。

(2)圖中5番茄種子是由__發(fā)育而成的,其消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______。圖中1的最主要結(jié)構(gòu)是____ 。

(3)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】翩翩飛舞在花叢中的蜜蜂能幫助植物進(jìn)行異花傳粉,蜜蜂屬于(  )

A. 腔腸動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞,利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞,如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,下列敘述正確的選項(xiàng)是( )

A.過程a中,每個(gè)細(xì)胞染色體的數(shù)量存在一個(gè)加倍的過程

B.經(jīng)過過程a后形成的是器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次

C.神經(jīng)細(xì)胞的突起能接受和傳出信息

D.細(xì)胞核中的DNA數(shù)量在干細(xì)胞和心肌細(xì)胞中不相等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下幾種動(dòng)物中,不屬于腔腸動(dòng)物的是( 。

A. 海馬 B. ? C. 海蜇 D. 珊瑚蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案