【題目】一位戰(zhàn)士在訓(xùn)練中受外傷,血液噴射而出,此時(shí)應(yīng)采取的暫時(shí)止血措施是( )
A. 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管
B. 壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管
C. 只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可
D. 只用“紅藥水”處理傷口即可
【答案】A
【解析】
三種血管的出血特點(diǎn)和止血方法:
一般說的外傷出血指的是體動(dòng)脈、體靜脈和毛細(xì)血管出血。體靜脈是從全身各處流回心臟的血管,壓力小,血流速度慢,內(nèi)流靜脈血,顏色為暗紅色,在遠(yuǎn)心端止血;體動(dòng)脈是從心臟流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,內(nèi)流動(dòng)脈血,血色是鮮紅的,在近心端止血.毛細(xì)血管的管壁薄,血流速度最慢,一般是滲出血,用藥棉消毒即可。題中外傷出血,血色鮮紅,并噴射而出,可以判斷此人是動(dòng)脈出血,所以應(yīng)在近心端即傷口的上方用止血帶或指壓法止血。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精子由__________產(chǎn)生,經(jīng)__________進(jìn)入__________,最后由__________排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,正確的是
A.人體的動(dòng)脈血管多分布在身體較淺處,如手臂上的“青筋”
B.血壓是指血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí),對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力
C.收縮壓經(jīng)常低于90mmHg或者舒張壓經(jīng)常高于50mmHg認(rèn)為是低血壓
D.體循環(huán)包括右心室、主動(dòng)脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈和左心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。如果取一完整的豬心,往血管里注水,則注水和出水血管相一致的是( )
選項(xiàng) | 注水血管 | 出水血管 |
A | ① | ④ |
B | ② | ③ |
C | ③ | ① |
D | ④ | ② |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“重陽登高”是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在登山過程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答:
(1)登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行,主要是由于(_____)_____的調(diào)節(jié)作用。
(2)登山者攀登時(shí)呼吸加深、加快,這是位于(_____)_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果;出現(xiàn)“面紅耳赤,汗流浹背”現(xiàn)象;說明皮膚具有_______等功能。
(3)登山時(shí)手臂刮傷,緩慢流血并感到疼痛。請(qǐng)用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭寫出痛覺產(chǎn)生的過程:______。
(4)登高望遠(yuǎn),遠(yuǎn)處美景反射來的光線,主要通過(____)_____的折射,在(____)_____形成視覺。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示人體內(nèi)的三種血管A、B、C,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖中血管A是______,在體循環(huán)中,該血管中流動(dòng)的血液是______。
(2)在肺循環(huán)中,圖中血管B流動(dòng)的血液是______。
(3)血管C的管壁特點(diǎn)是只有_____層______細(xì)胞構(gòu)成;血液經(jīng)過血管C時(shí),紅細(xì)胞_____通過,紅細(xì)胞中有種含鐵的蛋白質(zhì)稱為______,該蛋白質(zhì)的特點(diǎn)是_________。
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【題目】如圖是番茄一生的生活史示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)如圖1甲圖中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理論上,這樣的花能夠完成的傳粉的方式是_____。
(2)如圖1乙圖中,花完成其所有的重要的生理過程以后,不能夠繼續(xù)發(fā)育而枯萎凋零的是:_____(填代表字母)。
(3)如圖1丙圖中,番茄果實(shí)是由乙圖中_____受精后發(fā)育而成;當(dāng)切開丙時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多丁,丁應(yīng)該是由乙圖中的_____發(fā)育而來的。
(4)如圖1丁圖中,是丁結(jié)構(gòu)的主要部分且被稱為新植物幼體的是_____。
(5)如圖2中i-l所示的四種植物的繁殖方式中,與番茄的生殖方式不同的是_____(填代表字母),該種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是______。
(6)你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎?我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這個(gè)事例說明基因和性狀的關(guān)系是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沙漠上到處都是不毛之地,只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲,這說明( )
A.生物因素影響生物生活
B.非生物因素影響生物生活
C.生物因素影響生物分布
D.非生物因素影響生物分布
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性面臨威脅最突出的原因是( )
A.生物個(gè)體的自然死亡
B.颶風(fēng)、地震等劇烈的自然變化
C.生物適應(yīng)性普遍降低
D.人類對(duì)生物及其棲息地的破壞
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