【題目】根據(jù)如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題.
(1)標號③和⑤的表面覆蓋著的一層①是__,④是__,其內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是②__.
(2)脫臼是由于⑤__從③__里脫出來.
(3)運動系統(tǒng)中的骨骼肌,中間較粗的部分叫做__,兩端較細的部分叫做__.關(guān)節(jié)在運動中起__的作用.
(4)運動的產(chǎn)生是在__的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動骨圍繞關(guān)節(jié)的活動.
【答案】 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 肌腹 肌腱 支點 神經(jīng)系統(tǒng)
【解析】試題分析:關(guān)節(jié)在運動中起支點作用,圖中②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)窩,④關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)頭,據(jù)此答題。
(1)關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)窩和⑤關(guān)節(jié)頭的表面覆蓋一層表面光滑的①關(guān)節(jié)軟骨,④是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)含有滑液,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦,②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;(2)脫臼是由于⑤關(guān)節(jié)頭從③關(guān)節(jié)窩里脫出來;(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的部分叫肌腱,關(guān)節(jié)在運動中起支點作用;(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,分析回答下列問題:
資料一 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。
資料二 準備適當?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”,學會繞道取食。如圖所示。
(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于________行為。要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和________。
(2)從以上資料可以看出,動物越高等,學習能力越________,學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越________。
(3)對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說,即使學習條件相同,學習的速度也會有差異,這是因為這種行為也會受到________ 因素的影響。
(4)以上研究動物行為時應用的方法是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面醬是以_________為原料制成的,_________將其水解為麥芽糖、葡萄糖等,使面醬具有甜味,將少量的蛋白質(zhì)水解為_________,是甜面醬具有鮮味.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.臥龍山公園里的所有生物
B.涪江中的魚類和水
C.我們的學校
D.一塊農(nóng)田里的所有非生物
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