【題目】如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)該食物網(wǎng)由 ______ 條食物鏈組成.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,水稻屬于 ______ ,可通過 ______ 合成有機物.
(3)在該食物網(wǎng)中,蝗蟲和田鼠的關(guān)系是 ______ .
(4)如果大量捕殺蛇類,會導(dǎo)致該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產(chǎn)量 ______ .
【答案】 3 生產(chǎn)者 光合作用 競爭關(guān)系 降低
【解析】試題分析:(1)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:水稻→蝗蟲→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇,因此該食物網(wǎng)中,食物鏈的條數(shù)為3條。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,水稻屬于 生產(chǎn)者,可通過 光合作用合成有機物。
(3)在該食物網(wǎng)中,蝗蟲和田鼠同時以水稻為食,所以蝗蟲和田鼠的關(guān)系是 競爭。
(4)如果大量捕殺蛇類,會導(dǎo)致田鼠和麻雀的數(shù)量增加,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產(chǎn)量 降低。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:
(1)植物可以通過圖一中所示的[]__制造有機物,這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]__中進行.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是__,因為植物幼苗進行__ 產(chǎn)生該氣體.
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]__散發(fā)出來的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題。
(1)圖中①②③表示細胞的________過程,使細胞的數(shù)量增多,④表示細胞的________過程,使細胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。
(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織,人的大腦皮層主要由上圖中的________組織構(gòu)成。
(3)由不同的組織按照一定的____________結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫作____________。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程,圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)碳在無機環(huán)境與各種生物之間以________________的形式進行循環(huán)。
(2)圖一中②、③表示的生理過程分別是________________和________________。
(3)圖二中C對應(yīng)圖一中的生物是________________。
(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是________________。
(5)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。_____________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一株天竺葵置于黑暗環(huán)境一晝夜,然后移至光下。如圖為CO2隨光照強度的增強,天竺葵植株CO2吸收(釋放)量的變化曲線圖。下列說法錯誤的是( )
A. 在O~B段,隨著光照的增強,天竺葵的光合作用強度越來越強
B. 在B點時,天竺葵的光合作用強度等于呼吸作用強度
C. 在C點時,天竺葵積累的有機物最多
D. 在D點時,天竺葵葉片制造的有機物,可通過篩管運輸?shù)狡渌课?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( 。
A. 縮手反射是復(fù)雜反射
B. ③是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的
C. 縮手反射中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤
D. 若④受損,則機體既無感覺也無反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)細菌與動植物細胞相比,雖有_____集中的區(qū)域卻沒有成形的細胞核.(填名稱)
(2)細菌與植物細胞相比,沒有_____,不能進行光合作用制造有機物.
(3)細菌是靠_____方式進行生殖的.
(4)圖中的細菌能夠運動,是因為它具有_____(填名稱)
(5)細菌細胞壁外面有[3]_____,對細菌具有一定的保護作用.
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