【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:

(1)植物可以通過圖一中所示的[]__制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]__中進(jìn)行.

(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是__,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行__ 產(chǎn)生該氣體.

(3)將圖三裝置置于陽(yáng)光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]__散發(fā)出來的.

【答案】 C光合作用 ③葉肉 石灰水變得渾濁 呼吸作用 ⑤氣孔

【解析】試題分析:、圖一中A表示植物的蒸騰作用,B表示植物的呼吸作用,C表示植物的光合作用,植物經(jīng)過光合作用制造有機(jī)物,光合作用的主要產(chǎn)生是在葉綠體中,圖二葉片的結(jié)構(gòu)中葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體。

、在黑色塑料袋內(nèi),植物無(wú)法進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,只進(jìn)行呼吸作用,植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能夠是澄清的石灰水變渾濁。

、蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態(tài)的水分從植物體內(nèi)散發(fā)出去。在光照條件下,植物能夠進(jìn)行蒸騰作用,圖二中的表示的是氣孔。

考點(diǎn)定位:植物的葉片的結(jié)構(gòu),蒸騰作用、呼吸作用和光合作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水

B. 牙縫、生理鹽水

C. 牙縫、自來水

D. 口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水

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A. 氣體和食物的共同通道是2

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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了下列哪種因素對(duì)生物的影響( 。
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B.水分
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A. B. C. D.

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【題目】下列動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是( 。
A.草履蟲
B.蛔蟲
C.絳蟲
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【題目】袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:

雜交組合

親代

子一代植株表現(xiàn)

高桿

矮桿

高桿×矮桿

453株

446株

高桿×高桿

667株

226株

(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)__________,通過__________組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中__________是顯性性狀。

(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是____________________。

(3)對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇__________(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過__________(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。

(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。

__________

(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異__________(能/不能)遺傳。

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【題目】如圖片顯示某小孩體內(nèi)一個(gè)體細(xì)胞的染色體,仔細(xì)觀察后,回答下列問題:

(1)這個(gè)小孩的性別是_____

(2)這個(gè)小孩體細(xì)胞的染色體數(shù)目是_____

(3)這小孩患有唐氏綜合癥,該病癥的原因是_____

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【題目】如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)該食物網(wǎng)由 ______ 條食物鏈組成.

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,水稻屬于 ______ ,可通過 ______ 合成有機(jī)物.

(3)在該食物網(wǎng)中,蝗蟲和田鼠的關(guān)系是 ______

(4)如果大量捕殺蛇類,會(huì)導(dǎo)致該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產(chǎn)量 ______

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