人體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細胞
植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;人體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.人體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是人具有而植物不具有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次
故選:A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)由A到B是經(jīng)過
分裂
分裂
過程實現(xiàn)的,在此過程中,首先進行的一項重要生理活動是
染色體會進行復(fù)制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.
染色體會進行復(fù)制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.

(2)由B到C是經(jīng)過
分化
分化
過程實現(xiàn)的,
(3)人的大腦主要由C圖中的--(填數(shù)字)構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于C圖中的
3
3
(填數(shù)字).
(4)由在上圖看出,人體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是[]
E系統(tǒng)
E系統(tǒng)

(5)由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省濰坊市諸城市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)由A到B是經(jīng)過______過程實現(xiàn)的,在此過程中,首先進行的一項重要生理活動是______.
(2)由B到C是經(jīng)過______過程實現(xiàn)的,
(3)人的大腦主要由C圖中的--(填數(shù)字)構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于C圖中的______(填數(shù)字).
(4)由在上圖看出,人體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是[]______.
(5)由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年云南省普洱市思茅四中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細胞

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