A. | 木本植物的莖能不斷加粗是因?yàn)榍o的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果 | |
B. | 植株的生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含鈣,含碘,含鋅的無(wú)機(jī)鹽 | |
C. | 幼根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量和成熟區(qū)細(xì)胞體積的增大 | |
D. | 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施肥越多,植株生長(zhǎng)得越好 |
分析 (1)木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.
(2)植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用.
(3)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).
(4)施肥的原則,根據(jù)不同植物對(duì)肥料的需求不同,同一種植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.
解答 解:A、表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬).形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.單子葉植物莖不能逐年加粗,是因?yàn)闆]有形成層,A正確;
B、無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;
C、分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長(zhǎng)最快的地方.因此植物幼根的生長(zhǎng),是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞的體積的增大的緣故,C錯(cuò)誤;
D、施肥的作用是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽.不同植物對(duì)肥料的需求不同,同一種植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同.因此要做到合理施肥,并不是施肥越多越好,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合性的題目,只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)即可解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | |
實(shí)驗(yàn)材料 | 2mL | 2mL | ④ |
對(duì)照實(shí)驗(yàn) | ① | ② | ⑤ |
水浴溫度 | ③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁能控制物質(zhì)的進(jìn)出 | B. | 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 | ||
C. | 葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器 | D. | 細(xì)胞核控制著生物的遺傳和變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螳螂捕蟬黃雀在后 | B. | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 | ||
C. | 千里之堤潰于蟻穴 | D. | 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)習(xí) | B. | 看書 | C. | 習(xí)慣 | D. | 習(xí)慣化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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