【題目】興趣小組探究適宜光照條件下溫度對(duì)某品種蔬菜生長(zhǎng)的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線。根據(jù)圖象分析合理的是（　�。�

A. 溫度越高，該品種蔬菜的光合作用越強(qiáng)

B. 在35℃時(shí)，1小時(shí)后該品種蔬菜體內(nèi)有機(jī)物的量增加

C. 溫度為25℃﹣30℃時(shí)，該品種蔬菜生長(zhǎng)最快

D. 該品種蔬菜適宜在寒冷的自然環(huán)境中生長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用。

由題圖可看出，溫度升高，蒸騰作用加強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，光合作用強(qiáng)度下降，A錯(cuò)誤；
由題圖可看出，在35℃時(shí)，光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等，1小時(shí)后呼吸作用大于光合作用，該品種蔬菜體內(nèi)有機(jī)物的量減少，B錯(cuò)誤；
25℃～30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的差值，即凈光合速率最大，最適宜蔬菜生長(zhǎng)，C正確；
由題圖可看出，該品種蔬菜適宜在溫暖的自然環(huán)境中生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題。

（1）顯微鏡是中學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具，在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié) [⑤] ____________。若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“ p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫(xiě)的字母是_______，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向______方移動(dòng)。該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“ 10×”和“ 40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多， 應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ______”的，要使野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有 “_______ ”的。

(2)請(qǐng)?zhí)羁栈卮稹梆z頭在口腔中的變化”探究活動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①首先我們對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下的三種處理：

A.將饅頭碎屑與2ml唾液放入1號(hào)試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

B.將饅頭碎屑與2ml_______放入2號(hào)試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

C.將饅頭塊與2ml唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。

②然后將處理后的3支試管都同時(shí)放入_______℃左右的溫水中，5～10分鐘后同時(shí)取出；。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：分別往三支試管中各滴入2滴碘液并搖勻，這時(shí)可以看到：______號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

饅頭在口腔中變甜與_______的分泌以及舌頭的攪拌和_______的咀嚼都有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物都是低等動(dòng)物，下列屬于共同特征的是（ ）

A．有口無(wú)肛門(mén) B．寄生在人體內(nèi)

C．有口有肛門(mén) D．都是單細(xì)胞動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物和人體有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、_________、_________、_________、_________、_________和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示生物體的幾種細(xì)胞，下面關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①在惡劣的環(huán)境下可以形成芽孢

B. ②和③中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

C. 缺鐵或血紅蛋白含量低會(huì)影響④的功能

D. ①②③④共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物，因?yàn)樗瓤梢陨钤陉懙厣�，也可以生活在水中。�?）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在交通事故中受傷，醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)其腦部活動(dòng)正常，為進(jìn)一步確定其神經(jīng)系統(tǒng)其他部位是否受損，醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行了進(jìn)一步的測(cè)試。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________。

（2）如果受傷者被刺后迅速縮手，此反射類型屬于____________。完成此反射的結(jié)構(gòu)稱為__________。請(qǐng)用數(shù)字和箭頭寫(xiě)出此過(guò)程的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路線________________。

（3）受傷者蒙上眼睛，醫(yī)生用針刺其手指，其感到疼但沒(méi)有縮手，說(shuō)明其脊髓的_____________（填“灰質(zhì)”或“白質(zhì)”）部分沒(méi)有受損傷。傷者產(chǎn)生痛覺(jué)的部位在圖中的__________（填數(shù)字）處。

（4）若傷者只是②處受損，用針刺①處，患者_____________（有/無(wú)感覺(jué)，有/無(wú)反射）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛收獲的蘿卜放置久了，表皮有許多水珠出現(xiàn)，吃起來(lái)像海綿一樣，造成這樣現(xiàn)象的原因是（ ）

A．光合作用制造了氧氣的緣故

B．蒸騰作用散發(fā)了水分的緣故

C．呼吸作用分解有機(jī)物的緣故

D．吸收作用向上運(yùn)輸水分太多的緣故

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體基本組織與結(jié)構(gòu)搭配正確的是（ ）

A．上皮組織-血液 B．結(jié)締組織-心肌

C．肌肉組織-肌腱 D．神經(jīng)組織-脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案