12．食物的營(yíng)養(yǎng)成分在消化管內(nèi)被水解成可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程，叫消化．

分析 食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過(guò)程，叫做消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收．

解答 解：食物的消化指的是食物在消化道內(nèi)被分解成小分子物質(zhì)的過(guò)程．食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素，其中水、無(wú)機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體直接吸收．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．
故答案為：消化

點(diǎn)評(píng) 掌握消化的概念是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．北風(fēng)吹，雁南飛B．黃河入海流，鐵皮生銹
C．雨后春筍D．葵花向陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分名稱：A生長(zhǎng)點(diǎn)、B葉原基、C幼葉、D芽軸、E芽原基．
（2）A的作用是使芽軸不斷伸長(zhǎng)．A屬于分生組織，有很強(qiáng)的分生能力．
（3）B將來(lái)會(huì)發(fā)育成幼葉，在芽生長(zhǎng)展開之后，會(huì)發(fā)育成葉．
（4）D長(zhǎng)成為莖．E發(fā)育成枝條上的側(cè)芽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于皮膚的作用中，屬于免疫作用是（　�。�
A．調(diào)節(jié)體溫B．防止細(xì)菌侵入C．防止水分蒸發(fā)D．感受外界刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．白血病是由于骨髓的造血功能異常引起的．1999年夏天，我國(guó)大陸地區(qū)的一名女學(xué)生身患白血病，生命垂危，在及時(shí)接受了臺(tái)灣一位志愿者捐獻(xiàn)的1000毫升骨髓血后，經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的精心治療，逐漸恢復(fù)了健康．患病女生的血型是O型，而臺(tái)灣骨髓損獻(xiàn)者的血型是A型．
試運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：
（1）正常成年人體內(nèi)，在長(zhǎng)骨的兩端，扁骨和短骨的骨松質(zhì)內(nèi)可以找到有造血功能的骨髓細(xì)胞．在捐獻(xiàn)骨髓一段時(shí)間后，人體可以完全恢復(fù)正常，這是因?yàn)楣撬杈哂性偕芰Γ?br />（2）這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺(tái)灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾?kù)的近20萬(wàn)志愿者中篩選出來(lái)的，因?yàn)樗墓撬枧c患病女生的骨髓能“相匹配”．他們的骨髓能相匹配的根本原因是兩人的某些遺傳信息的相似程度非常高．對(duì)于病人而言，移植的骨髓相當(dāng)于抗原，不相匹配的骨髓容易遭受排斥而使移植失�。�
（3）醫(yī)生將患病女生的骨髓細(xì)胞殺死后，再把捐獻(xiàn)者的骨髓輸入她的體內(nèi)．一段時(shí)間后的檢查表明，本次骨髓移植獲得成功，這具體表現(xiàn)在患病女生血型的變化上，即O型血逐漸被A型血取代．
（4）如果該女生以后由于其他原因而需要接受輸血，最合適的血型應(yīng)該是A型．
（5）如果該女生完全恢復(fù)了健康，若干年后與一名B型血（基因型為IBi）的男子結(jié)婚，他們生育的孩子為A型血的幾率有多大？為什么？
（注：基因型為IAIA或IAi者為A型，基因型IBIB或IBi者為B型血，基因型IAIB者為AB型血，基因型ii者為O型血）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境．下列各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．大樹底下好乘涼B．雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D．春江水暖鴨先知

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖分別表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)時(shí)期，其正確的發(fā)育的順序是（　�。�
A．①②③④B．③②④①C．②③④①D．②①④③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人體消化淀粉、蛋白質(zhì)的起始部分分別是（　�。�
A．胃、小腸B．口腔、小腸C．口腔、胃D．口腔、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物（　�。�
A．都屬于有性生殖
B．前者屬于無(wú)性生殖，后者屬于有性生殖
C．都屬于無(wú)性生殖
D．前者屬于有性生殖，后者屬于無(wú)性生殖

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