【題目】生物一般不會由于個體的死亡而導(dǎo)致該物種滅絕，這是由于生物可以進行

A. 新陳代謝B. 生殖C. 遺傳變異D. 進化

【答案】B

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

A、新陳代謝：生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程。如綠色植物通過光合作用制造有機物，動物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等。新陳代謝是生物的最基本特征。不符合題意。

B、生殖：性成熟的生物體能產(chǎn)生后代，使個體數(shù)目增多，種族得以綿延。保證生命的連續(xù)性。符合題意。

C、遺傳是指親子間性狀的相似性；變異是指親子間和子代間性狀上的差異。不符合題意。

D、生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。不符合題意。

由上可見，生物的物種不會因為個體的死亡而導(dǎo)致生物物種的滅絕，是因為生物具有生殖的特征。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中，正確的是（ ）

A.膽汁是由肝臟分泌的B.水、無機鹽和蛋白質(zhì)可以直接被人體吸收

C.唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶D.細嚼饅頭有甜味，有甜味的物質(zhì)是淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，不具有葉綠體但具有液泡的是（ ）

①葉肉細胞 ②成熟番茄果肉細胞 ③馬鈴薯果肉細胞 ④黑藻葉片細胞

A.①②B.①③C.②③D.①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生活離不開水，其原因不包括（　 �。�

A.土壤中的無機鹽必需溶解在水中才能被根吸收B.干種子必須吸足水才能萌發(fā)

C.植物進行光合作用需要水D.環(huán)境中水越多植物生長的越好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種，下面列舉了一些育種實例，想想其中蘊含的科學(xué)道理，完成下列有關(guān)問題。

資料一：科學(xué)工作者將一種矮稈（抗倒伏）但不抗銹病的小麥與另一種高稈（不抗倒伏）但抗銹病的小麥做親本進行雜交，后代出現(xiàn)了矮桿抗銹病、矮稈不杭銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病4種類型，選矮稈杭銹病類型進行繁殖培育，經(jīng)若干代后便獲得了矮稈杭銹病小麥新品種。

資料二：科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進行選育，培育出個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。

資料三：農(nóng)場從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出高產(chǎn)奶牛。

資料四：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱。有人將其引進到山東種植，其果實甜度大大降低。

（1）資料一中涉及的小麥性狀有哪些？_____；性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫_____；雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型，這種現(xiàn)象叫_____。

（2）矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是_____育種，而后是_____育種。

（3）哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病小麥、太空椒的變異相比，前者是_____的變異，其根本原因是未涉及_____的改變。

（4）請簡述資料三中農(nóng)場培育高產(chǎn)奶牛的過程：_____、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生長發(fā)育和進行各種活動，不可缺少營養(yǎng)物質(zhì)。營養(yǎng)物質(zhì)都來自食物，營養(yǎng)物質(zhì)有六大類，包括_________、___________、___________、___________、水和無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.生物圈B.地球上的人

C.地球上的巖石D.一塊農(nóng)田里的陽光、空氣和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以枸橘為砧木、以蜜橘為接穗得到嫁接果樹。以下有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A. 嫁接果樹結(jié)蜜橘

B. 嫁接果樹的生殖方式?jīng)]有兩性生殖細胞的結(jié)合

C. 嫁接屬無性生殖

D. 嫁接時要將枸橘與蜜橘枝條的表皮緊密結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲、螻蛄與蜜蜂、家蠶的發(fā)育過程相比有明顯的不同，蝗蟲和螻蛄不經(jīng)過的發(fā)育時期是（ ）

A. 卵B. 幼蟲C. 蛹D. 成蟲

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同步練習(xí)冊答案