【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的一個植物細胞發(fā)生的一個過程,請據(jù)圖完成問題。
(1)A~C表示植物細胞的________過程。
(2)根能吸收土壤溶液中的無機鹽,若一次施肥過多,能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象?為什么? ________________________________________________。
(3)我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進行改良,這樣做的目的是______________。若想在這樣的地里種植作物,如種植玉米、小麥、水稻,你認為種植什么最好? _______________, 理由是________________________________。
【答案】 失水 能;因為土壤溶液濃度大于細胞液濃度 降低土壤溶液的濃度 水稻 水稻需水多,不斷澆水能降低土壤溶液濃度
【解析】(1)當(dāng)植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時,植物細胞就會吸水或失水。因此,當(dāng)外界溶液濃度大于根細胞的細胞液濃度時,根細胞失水。由圖可知:A-C表示植物細胞的失水過程。
(2)若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞不能吸水,反而會失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象,因此要合理施肥。
(3)鹽堿地土壤溶液的濃度大接近根毛細胞液的濃度。所以不利于根毛細胞吸水。我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進行改良鹽堿地,這樣做的目的是降低土壤溶液的濃度。若想在這樣的地里種植作物,如種植玉米、小麥、水稻,我認為種植水稻最好,因為水稻吸水多,不斷澆水能降低土壤溶液濃度。
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【題目】某同學(xué)構(gòu)建了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類關(guān)系圖(下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表
A. 蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C. 苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物
D. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
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【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是( )
A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強
B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱
C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱
D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關(guān)閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱
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【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬白然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間(T)后,測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度(單位時間、面積吸收二氧化碳的量),光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)據(jù)圖判斷,光照強度低于a時,影響甲組植物光合作用的因素是 ______________。該實驗中通過單位時間、面積 ______________可以反應(yīng)光合作用的強度。
(2)二氧化碳是通過植物葉片上的 _______進人植物細胞的。b光照強度下,要使甲組的光合作用強度升高,可以考慮的措施是適當(dāng)提高___。
(3)在實際生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),b光照強度時,植物對二氧化碳的吸收速率反而下降,原因是_。播種乙組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后,再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度,得到的曲線與甲組的相同。這一結(jié)果說明:生物的性狀同時受 __________的控制和影響。
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【題目】人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動。如圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時,身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)為保證測試時充足的能量供應(yīng),王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________,①表示的生理過程是________。
(2)當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個腎單位時,部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)長跑測試時,王偉的呼吸加劇。在③過程中進入B系統(tǒng)的氣體是____________,這種氣體來自于心臟四腔中的__________。
(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球。完成這一反射活動需依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的________中。
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【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:
(1)正確的實驗操作順序是。(填寫序號)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結(jié)構(gòu)是。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的(選填序號)。防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再 放下蓋玻片。
(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是和。
(4)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮。
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