【題目】在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是________________。

【答案】 精子 卵細(xì)胞

【解析】生物體的各種性狀都是由基因控制的在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,而不是把性狀傳遞給了子代,生物體的各種性狀是受基因控制的,生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁,因此在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的橋梁是精子和卵細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于家蠶生活史的四個(gè)發(fā)育時(shí)期的是(

A. 受精卵 B. 幼蠶 C. 蛻皮期 D. 蠶蛾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是桃的開花結(jié)果的過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(示例:[ 1 ]花藥)

1)桃樹的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→ _____________________→桃樹(用文字和箭頭表示)。

2)桃樹從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷的兩個(gè)過程是____________________。

3)最終,桃花雌蕊的[ ]__________將發(fā)育成果實(shí);_________將發(fā)育成種子。

4)桃樹開花的季節(jié),遇到連續(xù)陰雨天氣會(huì)造成果樹減產(chǎn)的原因是_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說法正確的是

A該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈。

B該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于植物草。

C作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者。

D鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期的心理衛(wèi)生,男、女都應(yīng)該注意的是:( )

A. 把精力集中在講究吃、穿上

B. 把精力集中在學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣上

C. 把精力集中在學(xué)習(xí)和談心上

D. 把精力集中在自己的外貌變化上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生殖方式屬于有性生殖的是( )

A. 嫁接 B. 扦插 C. 組織培養(yǎng) D. 播種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物中含碘較多的是( )

A. 海帶、蝦等食品 B. 黃豆、豬肝

C. 小麥粉、綠豆 D. 牛乳、豆腐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答。

(1)影響該生態(tài)系統(tǒng)中生物生存的非生物因素有______、______等。

(2)圖中的食物網(wǎng)有_____條食物鏈,每條食物鏈都由____________兩部分組成。

(3)正常情況下,該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的生物是______。

(4)該食物網(wǎng)中,蛇與鼠的關(guān)系是______關(guān)系,兔與鼠的關(guān)系是______關(guān)系。

(5)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈______。

(6)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三種組成成分,寫出圖中包含的兩種生物成分和具體生物。______;______。

(7)如果天氣干旱,草的數(shù)量大大減少,該食物網(wǎng)中其他生物的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化嗎?______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人得到( )

A. 能量 B. 二氧化碳 C. 尿素 D. 無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案