【題目】瑞典植物學家林奈提出的生物命名法—雙名法，包括哪兩部分( )

A. 種名+科名 B. 屬名+種加名 C. 屬名+種加詞 D. 科名+種加詞

【答案】C

【解析】雙名法又稱二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個是屬名，后一個是種名。

雙名法又稱二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個是屬名，是主格單數(shù)的名詞，第一個字母大寫；后一個是種名，常為形容詞，需在詞性上與屬名相符。所以瑞典植物學家林奈提出的生物命名法—雙名法，包括屬名+種加詞兩部分。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為什么移栽幼苗時，一般要帶土？______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸吸收功能不良的病人，醫(yī)生常采用輸入全營養(yǎng)液的方法給他提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不能含有（ ）

A. 維生素和無機鹽 B. 蛋白質和麥芽糖 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的心臟位于胸腔中部偏右．_____ （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是青霉的特征( )

A. 體內不含葉綠素 B. 菌絲內只有一個細胞核

C. 營腐生生活 D. 生殖時有孢子產生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌與動物的細胞相比，真菌特有的結構是( )

A. 細胞膜、細胞核 B. 細胞壁、細胞核

C. 細胞壁、液泡 D. 細胞膜、液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類起源與進化的敘述，正確的是（　　）

A. 人類是由類人猿逐步進化而來的

B. 從距今約300萬年的少女露西的骨骼化石特點來看，她不可能直立行走

C. 人類進化過程中腦容量逐漸增多

D. 能使用工具是人猿分界的標志

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體細胞代謝產生的廢物排出體外的過程叫排泄，下列不屬于排泄的是（ ）

A. 大便排出 B. 尿液排出

C. 氣體呼出 D. 汗液排出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張大爺患有糖尿病。文件名運用所學知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題：

（1）胰島位于_______中，它分泌的胰島素直接進入細胞周圍的毛細血管，隨血液運到全身，發(fā)揮調節(jié)作用。這種調節(jié)屬于_______調節(jié)。

（2）胰島素能降低血糖濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知，圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是_______（填字母）。

（3）針對張大爺?shù)牟∏�，醫(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是：它是一種蛋白質，進入消化道后會在_______內被初步消化，從而失去療效。

（4）張大爺和手在偶然受到針刺時會立即縮回，從神經(jīng)調節(jié)方式看，這屬于_______反射，完成該縮手反射的神經(jīng)中樞位于_______（填“脊髓”或“大腦皮層”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案