13．身高突增是青春期的一個顯著特點，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期．

分析 青春期是從童年到成年的過渡階段，青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，青春期身高突增是青春期的一個顯著特點，男孩開始身高突增晚于女孩．

解答 解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，體重增加、神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．
故答案為：身高突增；黃金時期

點評 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點，即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某村莊有一個池塘，原來池塘中水草茂盛，還生活著許多種魚和蝦．后來，在池塘附近辦了一家設(shè)備簡陋的小化工廠，化工廠經(jīng)常把一些污水排入池塘中．結(jié)果，使這個池塘變成了一潭死水．請分析回答：
（1）化工廠的污水使原來生機勃勃的池塘變成一潭死水的原因是化工廠對池塘的污染超過了池塘的自動調(diào)節(jié)能力．
（2）要讓池塘恢復(fù)原來的狀況，必須治理的非生物因素是：水．
（3）向池塘中引入生物因素時，必須首先引入的生物是浮游植物．原因是控制污染源．
（4）上述事例提醒人們應(yīng)該記取的教訓(xùn)是生態(tài)平衡遭到了破壞，我們要保護環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖三種血管及血液流動的示意圖，據(jù)圖作答：
（1）圖中所示血管A為動脈，血管B為毛細血管，血管C為靜脈．
（2）B血管的特點是管內(nèi)的紅細胞單行通過，血流速度最慢，管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成．這些特點適于血液和組織細胞充分的進行物質(zhì)交換．
（3）B血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸（填某器官的名稱）吸收進人血液．
（4）若該血管是位于上臂的血管，則在B處時，組織細胞中的二氧化碳等廢物進入血液，血液中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進入組織細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官[5]小腸，蛋白質(zhì)在這里最終分解成氨基酸．
（2）[9]是肝臟，它分泌的膽汁能分解脂肪．
（3）[11]分泌的消化液中的唾液淀粉酶可以把淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．水螅和渦蟲的共同特征是（　�。�
A．捕食靠刺細胞B．身體扁平C．有口無肛門D．身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中A～E 表示相關(guān)組織、器官或系統(tǒng)．a(chǎn)一d表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過程．請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

（1）A 系統(tǒng)內(nèi)可消化淀粉的消化液有，由圖可知①過程中c是葡萄糖．
（2）若C 表示肺，②過程中當(dāng)空氣進人肺時，肋骨間的肌肉和膈肌收縮（填“舒張”或”收縮”）狀態(tài)．
（3）在B 系統(tǒng)中有三種不同的血管，其中紅細胞呈單行通過的是 （填血管名稱）毛細血管．
（4）物質(zhì)d 的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收 兩個生理過程．
（5）酒駕嚴重影響公共安全．酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動，最先進人心臟的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于非處方藥的說法不正確的是（　�。�
A．病人可自行判斷和使用的藥物
B．病人不需要處方就能購買的藥物
C．不需遵醫(yī)囑就能服用的藥物
D．劑量較大，服用天數(shù)較長，需醫(yī)師指導(dǎo)的藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生部位是（　�。�
A．肺泡B．靜脈血C．細胞D．器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪種情況下，適合可以進行試管嬰兒（　　）
A．卵巢發(fā)生病變，無法產(chǎn)生卵細胞B．睪丸發(fā)生病變，無法產(chǎn)生精子
C．子宮嚴重萎縮D．輸卵管或輸精管發(fā)生病變

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