【題目】圖1和圖2分別是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖和伸肘動(dòng)作模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和________組成（填圖1中數(shù)字）

（2）當(dāng)運(yùn)動(dòng)過(guò)于猛烈時(shí)，關(guān)節(jié)頭可能從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)，造成___________，所以在平時(shí)體育運(yùn)動(dòng)中我們要注意自我保護(hù)

（3）伸肘時(shí)，圖2中的[7]_________________舒張，而[9]正好與之相反，由此可見(jiàn)人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是多組骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，相互協(xié)調(diào)共同完成的。

【答案】 關(guān)節(jié)腔 脫臼 肱二頭肌

【解析】（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和3關(guān)節(jié)腔。

（2）當(dāng)運(yùn)動(dòng)過(guò)于猛烈時(shí)，關(guān)節(jié)頭可能從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)，造成脫臼，所以在平時(shí)體育運(yùn)動(dòng)中我們要注意自我保護(hù)。

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)，各骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合共同完成。如伸肘時(shí)，9肱三頭肌收縮，7肱二頭肌舒張，可見(jiàn)與骨相連的肌肉至少是由兩組骨骼肌群相互配合完成動(dòng)作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類(lèi)群的代表動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

⑴A類(lèi)動(dòng)物呼吸時(shí)氣體交換的部位是__________中的毛細(xì)血管，B類(lèi)動(dòng)物用肺呼吸，_________輔助呼吸。

⑵上圖中須在水中完成受精作用的有（填字母）_______________類(lèi)動(dòng)物。

⑶E類(lèi)動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用_______呼吸 ，在陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

⑷D類(lèi)動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了________________的分化，從而提高了哺乳動(dòng)物的攝食能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖分析回答顯微鏡各部分的功能，填出該部分在圖中的位置和名稱(chēng)，在[] 內(nèi)填序號(hào)，橫線(xiàn)上相應(yīng)

(1)使用顯微鏡的步驟是，取鏡安放、________、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放

(2)對(duì)光時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[___]轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔:然后轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的____對(duì)準(zhǔn)通光孔兩手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，將光線(xiàn)反射到鏡簡(jiǎn)里，直到視野呈_____色

(3)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛要從側(cè)面注視物鏡，避免撞上玻片，

(4)若視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片后污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)，則污點(diǎn)可能存在于_______或物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是：

A．生物圈 B．海洋 C．一塊農(nóng)田 D．一棵樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘薯根長(zhǎng)得肥大，其中所含得大量淀粉是由（ ）。

A．葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的 B．甘薯根自己合成的

C．莖制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的 D．葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組仔細(xì)觀察了桃花的結(jié)構(gòu)后，繪制了下面的桃花結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)你看圖回答問(wèn)題。

（1）雄蕊由【1】_________和【2】_________兩部分組成。

（2）圖中桃花的雌蕊由3__________、4____________、5____________構(gòu)成，要想得到果實(shí)，還需要雄蕊中的_________提供花粉。

（3）用解剖刀將桃的果實(shí)解剖，會(huì)發(fā)現(xiàn)桃的果皮分為三層，分別是______果皮、______果皮和______果皮。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。

（2）裝置②可以用于驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物中有 。

（3）裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來(lái)自植物的 作用。

（4）裝置④可以探究在適宜的溫度下，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有適量的水分和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菊花是我國(guó)廣為栽培的觀賞花卉，共有兩萬(wàn)多個(gè)品種，這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）

A．基因的多樣性 B．種類(lèi)的多樣性

C．數(shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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