【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在玻璃板上幾乎不能爬行，其原因是（ ）

A．玻璃板摩擦力大 B．蚯蚓不能在土壤之外爬行

C．蚯蚓的運動要借助剛毛的活動 D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

【答案】C

【解析】

試題分析：在蚯蚓的腹面處的有小突起，用手撫摸有粗糙不平的感覺，這是蚯蚓的剛毛，可以協(xié)助運動，配合身體的肌肉的不斷收縮向前蠕動，由于玻璃板的摩擦系數(shù)比粗糙的紙板小，所以蚯蚓幾乎無法運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是（ ）

A．有多細胞的，也有單細胞的 B．沒有根、莖、葉分化的多細胞植物

C．海生藻類不能進行光合作用 D．都生活在海洋中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是演示呼吸運動教具的模型圖，圖乙表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況，據(jù)圖回答：

（1）寫出甲圖中下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱：A________；B_______；C_______。

（2）當(dāng)用手拉下橡皮膜D時，小氣球___表示__________過程。此時肺內(nèi)氣壓和大氣壓之間的關(guān)系是；肺內(nèi)氣壓___外界大氣壓（填< 或>或=）

（3）圖乙中，如果血管②包繞在肺泡外，③的名稱是 ___________，表示二氧化碳變化的曲線是______。如果血管②為腦部的毛細血管，③內(nèi)流的是 _______血，表示二氧化碳變化的曲線是______。

（4）若血管②是組織處的毛細血管，表示氧氣變化的曲線是______，血液中氧氣含量變化的原因是___________。

（5）如果血管②在小腸絨毛內(nèi)，曲線__________可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子中幼小的生命體是（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚 D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]______，[②]________，[③]幼蛙和[④]______四個時期。

(2) 這種發(fā)育方式叫做 _________________________。

(3) ②時期的青蛙幼體用________ 呼吸，生活在水中。

(4) ④時期的青蛙用______呼吸，_________ 輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 所有的生物都能對外界刺激作出一定的反應(yīng)

B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是受人影響較大的生態(tài)系統(tǒng)

C. 保護環(huán)境就是保護有益的動物，消滅有害的動物

D. 在一個由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，田鼠的數(shù)量會先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老鷹用_______呼吸，用__________輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎臟的哪個部位（ ）

A．腎小管 B．輸尿管 C．腎小球 D．膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析關(guān)節(jié)和骨骼肌的模式圖(見圖)，并回答下列問題：

(1)在甲圖中，結(jié)構(gòu)〔 〕____________把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是〔 〕___________；關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于〔 〕___________中，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

(2)乙圖表示人體屈肘動作，此時⑥________處于______狀態(tài)，⑦___________處于_________狀態(tài)，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激而收縮，牽拉________繞甲乙________運動。

(3)一塊骨骼肌由_________和________兩部分構(gòu)成。

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同步練習(xí)冊答案