在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞,你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央,而是位于細胞的一側.造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A.細胞質的流動 B.細胞的分裂
C.細胞核的活動 D.液泡的擠壓
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省恩施州利川市七年級上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖,從甲圖變?yōu)橐覉D的第一步操作是( )
A.換成高倍物鏡 B.調(diào)節(jié)光圈
C.調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D.裝片向左移動
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)是指( )
A.所有生物的總和
B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
C.所有動物的總和
D.生物的生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖是花的基本結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)花的主要結構是[ ] 和[ ] .
(2)花開放以前起保護作用的結構是[ ] 和[ ] .
(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過 來傳粉的.
(4)完成受精作用后③( )發(fā)育成 ;④( )發(fā)育成 .
(5)在種子的結構中, 發(fā)育成新植物體,它是由④中的 發(fā)育來的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( )
A.地球上所有生物的總稱
B.大氣圈、水圈及巖石圈的全部
C.地球上所有生物能夠生活的地方
D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體和動物體的結構層次是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B.細胞→組織→器官→個體
C.細胞→器官→組織→個體
D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:
下列能構成一個完整食物鏈的是( )
A.虎→鹿→綠色植物 B.蝦→小魚→大魚
C.綠色植物→蛇→鷹 D.綠色植物→兔→狐
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省安陽市七年級上10月質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物種類多,有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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