【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號)類植物.
(2)(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞.
(3)(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜.
(4)A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物;D類植物的種子是裸露的,屬于植物.
(5)以上幾種植物由簡單到復雜,由水生到陸生的進化順序是(用字母和箭頭表示).
【答案】
(1)C
(2)E
(3)B,輸導
(4)種子,果皮,被子,裸子
(5)C→E→B→D→A
【解析】(1)圖中的C屬于藻類植物,它結構簡單,沒有根、莖、葉的分化,有單細胞的,也有多細胞的。
(2)苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。
(3)蕨類植物有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)開始有了輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植株生長利用,因此一般比較高大。
(4)A是被子植物,D是裸子植物,兩者的共同特點是都能產(chǎn)生種子;兩者的區(qū)別是裸子植物的種子外沒有果皮包被,而被子植物種子外有果皮包被。(5)在進化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物。
故答案為:(1)C;(2)E;(3)B;輸導;(4)種子;果皮;被子;裸子
藻類、苔蘚、蕨類植物的特點
植物類型 | 生活環(huán)境 | 形態(tài)結構特點 | 生殖方式 | 用途 | 代表植物 |
藻類 | 多數(shù)生活在水中、少數(shù)在陸地 | 沒有根、莖、葉的分化 | 孢子生殖 | 藥用和食用 | 衣藻、水綿、紫菜、海帶 |
苔蘚 | 陰濕的地面或背陰處 | 假根,只有莖、葉分化 | 監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 | 墻蘚、葫蘆蘚 | |
蕨類 | 陰濕的環(huán)境 | 有根莖葉根、莖、葉的分化,有輸導組織 | 形成煤的主要植物 | 滿江紅、桫欏、貫眾、卷柏 |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞的結構與功能的表述正確的是( )
A.植物細胞都有細胞壁
B.細胞質(zhì)控制著細胞的生命活動
C.植物細胞都有葉綠體
D.細胞核是細胞進行生命活動的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】狒狒群體的等級劃分
(1)等級劃分的依據(jù):個體大小、___、健康狀況和兇猛程度。
(2)首領的權利和義務
①權利:優(yōu)先享有配偶,優(yōu)先選擇___,其他成員對它作出順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢反抗。
②義務:負責指揮整個社群的___,并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是_____。
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為[⑤]_____具有控制物質(zhì)進出的作用。
(3)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”從細胞知識看,使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于[___]內(nèi)的______中。
(4)生物學家得到一些細胞碎片,這些碎片可吸收二氧化碳,放出氧氣,這些碎片里有[③]______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞核分裂時,________的變化最為明顯。它的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)________,在分裂過程中又分為完全相同的兩份。因此,新細胞和原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。
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