人體的結構層次可表示為細胞→_____ →______ →______→______。
組織  器官  系統(tǒng)  人體

試題分析：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等，組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由這八大系統(tǒng)構成完整的人體．因此人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞        的過程，④表示細胞       的過程。
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的     組織構成，人體內的血液屬于圖中的   組織。
（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

向日葵和小貓相比向日葵的結構層次中不含有   （　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關人體四大系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是
A．消化系統(tǒng)中某些器官不與食物接觸
B．呼吸系統(tǒng)中某些器官不與氣體接觸
C．人體有些結構中沒有血管分布
D．人體有些結構中沒有神經(jīng)分布

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物體和植物體的生長發(fā)育都是從（      ）開始的。
A．精子B．卵細胞C．細胞核D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

（將下面左側所列器官與右側構成它的主要組織用線連接起來，在提前括號內寫相應的字母，共4分）
1.心臟                    a.上皮組織
2.唾液腺                  b.肌肉組織
3.股骨                    c.神經(jīng)組織
4.大腦                    d.結締組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項屬于結締組織的是
A．血液和骨組織B．口腔上皮和胃
C．肺和血液D．肝和肌細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

任何一個生物體，都具有不同的器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肝臟在動物體的結構層次中屬于
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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