A. | 轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的淀粉 | B. | 提高光合作用的產(chǎn)量 | ||
C. | 轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的葉綠素 | D. | 儲(chǔ)備光合作用的原料 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以,“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),把植物放到黑暗處一晝夜的目的是“轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗葉片中的淀粉”,以免葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表膜 | B. | 收集管 | C. | 伸縮泡 | D. | 食物泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 莢膜 | B. | 鞭毛 | C. | 孢子 | D. | 芽孢 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸、扁形、線性動(dòng)物身體都不分節(jié),有口無(wú)肛門 | |
B. | 軟體動(dòng)物的貝殼和節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼都具保護(hù)作用 | |
C. | 和兩棲動(dòng)物比較,爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物 | |
D. | 鳥類不一定都會(huì)飛,會(huì)飛的動(dòng)物也不一定都是鳥類 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)葉片進(jìn)行消毒 | B. | 溶解葉肉細(xì)胞 | C. | 溶解淀粉 | D. | 溶解葉綠素 |
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