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16.被稱為“遺傳學之父”的科學家是( 。
A.達爾文B.袁隆平C.巴斯德D.孟德爾

分析 孟德爾是遺傳學的奠基人,被譽為現代遺傳學之父,據此作答.

解答 解:A、達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人.曾乘貝格爾號艦作了歷時5 年的環(huán)球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集.出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進化論學說,從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論.除了生物學外,他的理論對人類學、心理學及哲學的發(fā)展都有不容忽視的影響.恩格斯將“進化論”列為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一,A不符合題意;
B、袁隆平,1930年9月1日生于北京,漢族,江西德安縣人,無黨派人士,現居湖南長沙.中國雜交水稻育種專家,雜交水稻之父.中國工程院院士.現任中國國家雜交水稻工程技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任,聯合國糧農組織首席顧問、世界華人健康飲食協會榮譽主席、2006年4月當選美國科學院外籍院士,2011年獲得馬哈蒂爾科學獎,B不符合題意;
C、巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生.還發(fā)現了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”,C不符合題意;
D、孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現代遺傳學之父.孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,符合題意.
故選:D.

點評 關鍵是平時注意多搜集相關的資料,多積累相關的知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體產生卵細胞、形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是( 。
A.輸卵管、子宮、卵巢B.卵巢、子宮、輸卵管
C.卵巢、輸卵管、子宮D.輸卵管、卵果、子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體三種血細胞中,不具有細胞核的是( 。
A.成熟的紅細胞和白細胞B.白細胞和血小板
C.成熟的紅細胞和血小板D.只有血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.能促進人體對鈣吸收與利用,從而預防骨質疏松癥的物質是( 。
A.維生素EB.維生素AC.維生素DD.維生素B

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內氣體交換,③表示氣體在血液中的運輸,④表示組織間氣體交換.請回答:
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,其適合氣體交換的特點主要:肺泡數量多,總面積大,肺泡壁很薄,由一層上皮細胞構成,肺泡外有豐富毛細血管.
在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水是否會變渾濁?是
(2)通過過程②,可把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血.
(3)血液中運輸氧的血細胞是紅細胞,氧氣由這種血細胞攜帶,經過程③運輸到組織間,通過過程④(填序號)進入組織細胞,供組織細胞進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為水螅的縱剖面圖,請據圖回答問題:
(1)水螅的結構簡單,身體由③內胚層和④外胚層內外兩層細胞構成,這兩層細胞中間填充著它們分泌的膠狀物質.
標號①指的是觸手,上面分布有很多的刺細胞,這是水熄等腔腸動物特有的攻擊和防御的利器.
(3)水螅生長到一定時期,身體上會長出⑥芽體用以繁殖新個體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.顯微鏡是生物學研究中常用的工具,如果在目鏡視野中看到的圖象是“pox”,那么實際的圖案應為(  )
A.“pox”B.“box”C.“xop”D.“xod”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.動物是人類的朋友,人與動物應該和諧相處.根據學習的有關動物生殖發(fā)育的知識回答問題.
(1)A的發(fā)育方式叫變態(tài)發(fā)育,D與A相比較在發(fā)育時少了蛹時期,
(2)家蠶的發(fā)育方式與圖中的A相似,當蠶寶寶開始吐絲作繭時,說明家蠶要進入什么時期?蛹.
(3)在受精方面,B不同于其它動物的是體外受精,B的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習慣上差別顯著,叫變態(tài)發(fā)育發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.衣藻,褐藻和紅藻的細胞里都含有的色素是( 。
A.葉綠素和藻紅素B.葉綠素和藻黃素
C.藻黃素和類胡蘿卜素D.葉綠素和類胡蘿卜素

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