（2007•白下區(qū)二模）生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．下列最不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．太湖水域生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧省七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•建昌縣校級(jí)月考）下列不屬于生物的是（ ）

A．蘑菇 B．病毒 C．珊瑚 D．珊瑚蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•茂名）下列哪項(xiàng)是綠色植物呼吸作用的特點(diǎn)（ ）

A．直接利用光提供的能量

B．把光能轉(zhuǎn)變成太陽(yáng)能

C．合成淀粉等有機(jī)物

D．釋放能量供生命活動(dòng)的需要

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•無(wú)錫）制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹到清水中，目的是（ ）

A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B．防止細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破

C．迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•東臺(tái)市期末）“江蘇最美鄉(xiāng)村”﹣﹣東臺(tái)市五烈鎮(zhèn)甘港村盛產(chǎn)水稻，請(qǐng)根據(jù)情況回答問(wèn)題：

（1）過(guò)去人們?yōu)榱藴p少害蟲(chóng)對(duì)水稻的影響，通過(guò)噴灑農(nóng)藥來(lái)消滅稻田中的害蟲(chóng)，但殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò) 在人體中富集．

A、水 B、空氣和土壤 C、食物鏈 D、皮膚接觸

（2）現(xiàn)在為了能生產(chǎn)“優(yōu)質(zhì)綠色水稻”不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，稻農(nóng)們嘗試在整個(gè)水稻生長(zhǎng)過(guò)程中，采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)，蛙沒(méi)蟲(chóng)，蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施．如圖就是稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有 （填動(dòng)物名稱）

（3）稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)作用，鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為 ，被水稻吸收利用后，還起到增肥作用．

（4）傍晚散步在田間地頭，會(huì)聽(tīng)到蛙鳴蟬叫，其中蟬屬于 動(dòng)物，蛙屬于 動(dòng)物，蛙鳴的目的是 ，是動(dòng)物的 行為，屬于 （選填“先天”或“后天”）性行為．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東臺(tái)市期末）音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽(tīng)著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地狗也會(huì)“唱”這首歌了，只要音樂(lè)響起就會(huì)仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（ ）

A．防御行為 B．社會(huì)行為

C．先天性行為 D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東臺(tái)市期末）美國(guó)學(xué)者米勒探索生命起源的模擬實(shí)驗(yàn)表明，在原始地球上可以產(chǎn)生（ ）

A．原始藻類

B．復(fù)雜的蛋白質(zhì)

C．原始單細(xì)胞動(dòng)物

D．構(gòu)成生物體的有機(jī)小分子物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•連云港期末）如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào) 模擬人體的膈．

（2）模擬人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是圖 ．

（3）吸氣時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，肋間肌和膈肌 ，使胸廓的容積擴(kuò)大．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂(lè)亭縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•濰坊）如圖表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響．以下分析正確的是（ ）

A．分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度

B．45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃

C．60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活

D．發(fā)面過(guò)程中不可能產(chǎn)生酒精

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