【題目】同一生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，稱為相對(duì)性狀．下列不屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（ ）
A.有酒窩和無(wú)酒窩
B.中指有毛和慣用右手
C.有耳垂和無(wú)耳垂
D.褐色眼睛和藍(lán)色眼睛

【答案】B
【解析】解：ACD“有酒窩和無(wú)酒窩”、“有耳垂和無(wú)耳垂”和“褐色眼睛和藍(lán)色眼睛”都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是相對(duì)性狀．選項(xiàng)B“中指有毛和慣用右手”是兩個(gè)性狀，不是相對(duì)性狀．如中指有毛和無(wú)毛，慣用左手和慣用右手，都是相對(duì)性狀，故符合題意．
故選：B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物的性狀與相對(duì)性狀的概念(生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 羊的黑毛和兔的白毛

C. 豌豆的紅花和豌豆的高莖 D. 人的右利手和人的左利手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語(yǔ)進(jìn)行了下列解讀，你不認(rèn)同的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在樹(shù)林中迷了方向，看到一棵樹(shù)的樹(shù)干上一面生長(zhǎng)著苔蘚植物，而另一方面不生長(zhǎng)苔蘚植物，據(jù)此他判斷出了方向，那么，生長(zhǎng)苔蘚植物的一面朝向是

A. 東 B. 西 C. 南 D. 北

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”下列關(guān)于食物營(yíng)養(yǎng)成分的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 糖類雖然不直接參與構(gòu)成人體細(xì)胞，但它是人體最重要的供能物質(zhì)

B. 膳食纖維被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”，可幫助人體排出宿便

C. 西紅柿所含人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物

D. 蛋白質(zhì)作為構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體中的含量最高的成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是（ ）
①卵殼 ②卵黃 ③卵白 ④胚盤 ⑤系帶 ⑥氣室 ⑦卵殼膜．
A.④⑥
B.③⑦
C.⑤⑥
D.②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是比較歸納昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①發(fā)育兩種方式．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．
（2）兩棲動(dòng)物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②中進(jìn)行．
（3）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅(jiān)軔的③保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)．
（4）從圖中找出昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類生殖的共同特點(diǎn)，它們都屬于 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家培育“發(fā)光鼠”的過(guò)程．

在母鼠受精卵的細(xì)胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因．該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光．這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動(dòng)物．請(qǐng)分析后，回答下列問(wèn)題：
（1）以上研究過(guò)程利用的技術(shù)叫；
（2）該研究成果說(shuō)明，小鼠的會(huì)發(fā)綠色熒光這一性狀是由控制的，它是有特定遺傳效應(yīng)的片段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】耳是人體形成聽(tīng)覺(jué)的重要器官。遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧诨蜷]嘴堵耳，這樣做

A. 有助減小驚嚇 B. 可以減弱聲音

C. 維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D. 可以減少中耳的振動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案