【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青篙素挽救了數(shù)百萬人的生命。在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這一事實(shí)表明生物多樣性具有（　�。�
A.直接價(jià)值
B.間接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.科學(xué)研究價(jià)值

【答案】A
【解析】生物多樣性的價(jià)值具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值，中國女科學(xué)家屠呦呦野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這體現(xiàn)的是生物多樣性的直接藥用價(jià)值。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦已生育了一個(gè)男孩，若再生一個(gè)孩子，是女孩的可能性是（　　）

A. 50% B. 100%

C. 75% D. 25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）血液循環(huán)系統(tǒng)是由_________和_________組成的，其內(nèi)流動(dòng)著血液。

（2）在肺循環(huán)過程中，血液從心臟的___________出發(fā)，經(jīng)過_________到達(dá)肺部毛細(xì)血管。氧氣在肺部毛細(xì)血管處進(jìn)入血液與紅細(xì)胞內(nèi)的____________結(jié)合。

（3）在體循環(huán)過程中，血液流經(jīng)小腸時(shí)營養(yǎng)物質(zhì)的含量增多，這是因?yàn)樾∧c是__________的主要場所。血液流經(jīng)腎臟時(shí)廢物的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是形成_________的場所，腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。

（4）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，這主要是由于_____________的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下看到的像是一個(gè)倒像．如果將寫有“p”字的透明紙片放在載物臺(tái)上，制成玻片標(biāo)本．用顯微鏡觀察時(shí)，在視野里看到的將是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物情況。以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的（　　）

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中_____（用代碼表示）組成呼吸道，其中[ ] _____是食物和空氣的共同通道。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[ ]______，它由上萬個(gè)______________ 組成。

（3）肺泡與血液進(jìn)行氣體交換時(shí)， 氧氣由______________ 進(jìn)入________________，二氧化碳由___________進(jìn)入___________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解開生命起源的謎團(tuán)，人們一直在孜孜不倦的探索。下列關(guān)于人類對(duì)生命起源的認(rèn)識(shí)中有科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A.“汗衫生鼠”
B.“腐草為螢”
C.上帝造人
D.化學(xué)演化說

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界上所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果血型不合，輸血時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A.白細(xì)胞凝集成團(tuán)
B.血漿凝集成團(tuán)
C.血小板會(huì)使血漿凝固
D.紅細(xì)胞凝集成團(tuán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案