【題目】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費者和分解者 B. 生產(chǎn)者和消費者

C. 分解者 D. 食物鏈和食物網(wǎng)

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，食物鏈和成食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的你比童年時期長高了許多，下列解釋最合理的是（ ）

A. 細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 D. 細(xì)胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗證咖啡因是否能減緩人體心率的下降，選取體質(zhì)狀況基本相同的兩組初二學(xué)生、作為被試，讓他們同時分別喝下330mL水、可樂（已知可樂中含有咖啡因）后，每隔一段時間測量其心率，測得平均數(shù)據(jù)如圖所示：則以下證據(jù)能證明咖啡因可以減緩心率下降的是（　　）

A. 可樂組的學(xué)生心率有所下降

B. 白開水組的學(xué)生心率有所下降

C. 兩組學(xué)生的心率都有所下降

D. 可樂組的學(xué)生心率下降得比白開水組的慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①⑤表示消化液（其中⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是（　�。�

A. ③④⑤中都含有多種消化酶

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②中的消化酶能將蛋白質(zhì)徹底消化

D. a、b、c能夠被人體直接吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，哪種細(xì)胞置于清水中會破裂？（　�。�

A. 葉肉細(xì)胞 B. 成熟番茄果肉細(xì)胞

C. 馬鈴薯果肉細(xì)胞 D. 人的口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動情況是（ ）

A．都持續(xù)收縮 C．先同時收縮，再同時舒張，交替進(jìn)行

B．都持續(xù)舒張 D．一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的，現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實驗，結(jié)果如下表。根據(jù)實驗結(jié)果回答問題：

組別

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型和數(shù)目

高莖

矮莖

甲

高莖×高莖

409

0

乙

高莖×矮莖

199

197

丙

高莖×高莖

297

101

（1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。

（2）根據(jù)_____組實驗數(shù)據(jù)可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，高莖屬于顯性性狀。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中高莖植株的基因型為_____。

（3）在豌豆雜交過程中，形成生殖細(xì)胞時染色體的數(shù)目_____。親代的_____隨著染色體傳遞給子代，并控制著子代的性狀表現(xiàn)。

（4）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會有明顯的下降，這種變異屬于_____的變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖可以反映某些生理過程或現(xiàn)象，以下敘述不正確的是（　�。�

A. A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強(qiáng)度的變化

B. B曲線可以表示種子萌發(fā)過程有機(jī)物含量的變化

C. 在食物鏈為“草→羊→狼”封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中，若過度放牧，A曲線可以表示狼的數(shù)量變化

D. B曲線可以表示陰雨天蒸騰作用強(qiáng)度的變化

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同步練習(xí)冊答案